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;;01;;;;02;;;;03;;将学习内容以游戏的形式呈现,如设计石头、剪刀、布的比赛,让幼儿在游戏中掌握相关知识。;通过以上教学方法与手段的综合运用,本次中班健康公开课《石头剪刀布》取得了显著的教学效果。幼儿们不仅掌握了游戏规则,还锻炼了身体协调性和反应能力,更重要的是,他们在游戏中学会了合作与分享的精神。同时,我也意识到在教学过程中应更加注重个体差异和幼儿的情感体验,以便更好地促进他们的全面发展。;04;;;;05;;部分孩子反应较慢;;06;;;;
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