感恩节小班活动方案及总结.pptx

感恩节小班活动方案及总结汇报人：XXX2024-01-09

CONTENTS活动主题与目标活动内容与安排活动准备与分工活动实施与效果活动总结与反思

活动主题与目标01

感恩节主题：以感恩节为主题，通过各种活动和互动，让孩子们了解感恩节的起源、习俗和意义，培养孩子们的感恩之心。主题

让孩子们了解感恩节的起源、习俗和意义，知道感恩的重要性。通过各种活动和互动，培养孩子们的动手能力、表达能力和团队合作精神。培养孩子们的感恩之心，让他们懂得珍惜身边的人和事物，学会关爱和尊重他人。知识目标能力目标情感目标目标

活动内容与安排02

孩子们在家长的陪伴下，使用彩色卡纸、水彩笔等工具，制作出一张张精美的感恩节贺卡，表达对家人、朋友和老师的感激之情。孩子们在老师的指导下，用画笔和颜料绘制出与感恩节相关的图案，如火鸡、南瓜、家庭聚会等，培养他们的艺术创造力和感恩意识。手工制作制作感恩节主题画制作感恩节贺卡

家长和孩子组成队伍，进行拔河比赛。通过团队合作和亲子互动，增进亲子关系，培养孩子们的集体荣誉感。亲子拔河比赛家长和孩子共同完成接力赛，每个家庭成员传递接力棒，完成一段路程，培养孩子们的团队协作能力和竞争意识。亲子接力赛亲子游戏

分享感恩故事孩子们在老师的引导下，分享自己与家人、朋友之间发生的温馨故事，表达对他们的感激之情，培养孩子们的表达能力。感恩节致辞老师或家长代表发表感恩节致辞，感谢孩子们的成长与进步，鼓励他们继续努力，培养他们的感恩心态。感恩分享

活动准备与分工03

准备各种感恩节特色食物，如火鸡、南瓜派、蔓越莓果酱等，以及健康饮料。购买或制作感恩节主题的装饰物品，如彩带、气球、横幅等，用于布置活动场地。根据活动需要，准备相应的道具，如游戏道具、手工制作材料等。食物与饮料装饰物品活动道具物资准备

负责整个活动的策划、组织与协调，确保活动顺利进行。负责购买活动所需的所有物资，确保质量和数量。负责布置活动场地，包括桌椅摆放、装饰物品的悬挂等。负责在活动现场协助孩子们参与各项活动，确保活动安全。活动组织物资采购场地布置活动执行人员分工

以感恩节为主题，进行场地布置，营造节日氛围。根据参与人数和活动形式，合理安排座位，确保孩子们舒适地参与活动。在活动开始前对场地进行安全检查，确保场地安全无隐患。主题布置座位安排安全检查场地布置

活动实施与效果04

活动主题：感恩有你活动时间：11月25日，上午9:00-11:00活动地点：幼儿园小班教室及周边户外场地活动过程

活动内容制作感恩节贺卡分享感恩故事活动过程

亲子互动游戏感恩节主题绘画活动准备：彩色卡纸、画笔、胶水、故事绘本、游戏道具等活动过程

参与热情活动过程中，幼儿和家长们积极参与，热情高涨，互动频繁参与广度活动涵盖了手工制作、故事分享、游戏互动等多个方面，满足了不同年龄段和兴趣爱好的参与者的需求参与人数小班全体幼儿及家长，共计25人参与情况

目标达成度：活动目标基本达成，幼儿和家长们对感恩节有了更深入的了解，增进了亲子间的感情，提高了幼儿的动手能力和创造力效果评估

活动亮点手工制作环节，幼儿们自己动手制作感恩节贺卡，培养了他们的动手能力和创造力感恩故事分享环节，通过家长和幼儿共同分享感恩故事，增进了亲子间的沟通和理解效果评估

0102效果评估感恩节主题绘画环节，幼儿们用自己的画笔表达了对感恩节的理解和感悟亲子互动游戏环节，通过有趣的亲子游戏，加强了亲子间的互动和合作

改进建议在活动准备阶段，可以提前调查一下家长和幼儿的兴趣爱好，以便更好地安排活动内容在活动过程中，可以增加一些小奖品或者鼓励措施，以提高参与者的积极性和参与度效果评估

活动总结与反思05

亮点与收获活动参与度高本次感恩节活动得到了家长和小朋友们的热烈响应，参与度非常高，活动现场气氛热烈。互动性强活动安排了丰富的互动环节，如感恩故事分享、手工制作感恩贺卡等，有效提升了孩子们的参与度和动手能力。主题突出活动紧扣感恩节主题，通过各种形式引导孩子们学会感恩，培养他们的感恩意识，对孩子们的成长具有积极意义。

活动时间稍显紧张，部分环节进行得较为仓促，未能充分满足孩子们的参与需求。时间安排不够合理活动设施有待完善人员协调不够顺畅由于场地和设施限制，部分手工制作环节未能达到预期效果，影响了孩子们的体验。活动现场人员协调不够顺畅，导致部分环节衔接不够紧密，影响了活动整体流程。030201问题与不足

在未来的活动中，应充分考虑时间安排，确保每个环节都有足够的时间进行，满足孩子们的参与需求。合理规划时间针对活动设施存在的问题，应提前与场地负责人沟通协调，完善相关设施，提升孩子们的活动体验。完善活动设施在活动筹备阶段，应加强组织协调工作，明确各岗位人员职责，确保活动现场流程顺畅。加强人员协调改进措施与建议

谢谢您的聆听THANKS