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五年级上册《小苗与大树的对话》优质教案汇报人:2024-01-02
目录CONTENTS教学目标教学内容与步骤教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与改进
01教学目标CHAPTER
掌握本课的生字、新词。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,体会苗苗与季老交谈时的语气和情感,提高理解能力。知识与技能目标
0102过程与方法目标引导学生通过比较苗苗和季老对话的不同之处,体会文章用词的准确性和表达的情感。通过朗读课文,指导学生抓住苗苗和季老对话中的关键词语,理解人物语言中蕴含的丰富内涵。
情感态度与价值观目标感受苗苗与季老之间的亲切交流,体会他们对于读书的热爱和对于知识的渴望。引导学生树立正
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