初中地理组教研工作计划(9篇).pdfVIP

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篇）

初中地理组教研工作计划篇1

一、指导思想

“聚精会神抓质量，脚踏实地谋提高”。地生备课组的质

量应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教学研讨、每

一堂班级授课;我们的发展，集中体现在教育教学观的转变和

教学效能的提升，体现在对教学规律的摸索和探索，体现在课

堂教学的改革尝试之中。

二、工作目标

了解学生的个性，尊重学生的个性，更好的处理学生发展

个性化与社会化统一，更好的调动学生的学习积极性，给予学

生发展的主动权，从而促进学生更快、更健康地发展，这些已

经成为新一代教师责无旁贷的历史使命。在学校教育和教学改

革的滚滚浪潮中，我们初一地理备课组，会认真领会学校教改

精神，知难而上，在新的学期，决心紧跟业内改革潮流，在科

学理论指导下，遵循教育教学规律，切实贯彻新《课程标准》

重要思想，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，

确保学生学科素质的稳步提高和本学科教学目标的顺利完成。

三、工作重点、

结合常规教研，在“计划、准备、实施、小结、反馈、提

高”六个环节上下功夫，提高教研质量。通过组织年级的集体

备课、研究课、听课调研等活动，努力在教师中形成重研讨、

重实践、重反思、重互动的教研空气，及时总结课改经验与成

果，反思与解决教学过程中存在的主要问题。加强对青年骨干

我们尽快提高业务水平和教学本领。

四、复习进度

第一周第五章

第二、三周第六章

第四周第七章

第五、六周第八章

第七周——总复习

五、措施

1、积极参与集体备课，加强课堂教学的设计，并解决疑

难问题。

2.在第二轮总复习中，一方面要加强重点知识的复习，另一方

面要联系当前的热点问题，培养分析问题和解决问题的能力。

3.分析近几年的中考试题，研究中考形势。

4.加强课堂教学中的读图练习。

初中地理组教研工作计划篇2

20XX年末，有幸成为尹中峰名师地理工作室的一员，欣

喜，可以充分借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论

素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化的

发展。年末，参加展示课活动，虽然有压力，但收获颇丰。有

压力才有动力，本着进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真

履行工作室成员的义务，并以各类活动为契机，力争做到认认

真真，兢兢业业地培训、学习、工作，努力提高自身教育教学

计划。

1.积极参加工作室活动，不缺席

我会好好珍惜工作室组织的各项活动，学习名师独特的上

课风采、教学方法。结合自己的特点，对方法进行分析与反

思，理论提升，课堂实践，课后在反思，把自己的课堂打造成

有自己特色的课堂。

2.做好总结反思工作

以前自己上什么课，怎么上，效果如何，随意性很大，不

善于总结，不喜欢记录。以后，在认真上好每一堂课后，要勤

写教学反思。要积累自己的心得体会，进行再研究。

3.撰写论文

我会积极参加县市组织的各种论文和案例评比活动，努力收

集身边的素材，做好课堂教学实践的积累，特别是教学中的精

彩片段、有趣活动、新颖设计，对每一份素材进行分析总结。

完成一篇高质量的论文，不仅是提升自己，也是为升职做准

备。

4.课题研究

我现在只是个老师，还没有实现教学和科研的融合，这是我

发展的障碍。想请教有课题研究经验的名师，努力进行专题的

深入研究，以研促教，让教学和科研更加有机结合，相得益

彰。

预期发展目标:一个县市级表彰，一篇县市级论文，一个

县市级课题，一堂县市级公开课。

初中地理组教研工作计划篇3

一、基本情况分析：

新学期面临的形势是深化课堂教学改革，实施生命化课堂

基本理念，进一步提高我校的教学质量。地理组教师认真围绕

上级教育主管部门开展的活动，结合学校工作目标，对本学期

教研作如下计划：

二、工作目标：

1．以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习

地理的兴趣、方法和能力，让课堂焕发生命活力，加强教学研

究，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益性。