初中数学“学案导学”教学模式.pdfVIP

初中数学“学案导学”教学模式.pdf

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初中数学，，学案导学，，教学模式

随着素质教育改革的不断深入，学生自主学习时间的不断增

加，对教师的堂教学和学生的自主学习能力也就提出了更高的

要求；“堂教学效率”的高低和学生的自主学习能力的强弱，

将直接决定着教学质量的高低。为此，我校明确提出了“构建启

发式教学新堂”，严格落实“学案导学”，突破堂，提高

堂教学效率，大面积提高教育教学质量。。

布鲁纳认为“知识的

该用户很懒，什么也没介绍

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