信息技术与学生评价有效融合定稿 论文 .docx

信息技术与小学阶段学生评价有效融合

摘要：自新一轮课程改革实施以来，国家对课程教材的设计编写及教师的培训上下了不少功夫，教师的教法和学生的学法都体现了新课改的积极成果，但我认为，要想彻底地全面实施素质教育，对学生的有效评价也要落到实处，我们始终认为评价要利于提高学生的基本素质，有利于促进学生身心全面发展，有利于开发学生的智慧潜能，有利于形成学生的健康个性。什么样的评价才能实现上面的目标呢?就

是我们给予学生的评价一定要客观、全面、有针对性，评价记录和反馈要及时有效。

关键词：信息技术，评价，策略，真实，及时反馈

引言：对于有效评价其实不少教师和学校也做了很多大胆的尝试，设计了多