儿童心肺复苏.pptx

儿童心肺复苏汇报人：XXX

引言儿童心肺复苏基本概念儿童心脏骤停识别与判断儿童心肺复苏操作步骤儿童气道异物梗阻处理措施儿童心肺复苏后续观察与护理总结与展望目录

PART01引言

儿童心肺复苏（CPR）是一种紧急处理措施，旨在在心脏骤停等紧急情况下维持儿童生命，通过及时有效的急救手段提高儿童的生存率。儿童可能面临各种突发事件，如窒息、溺水、电击等，CPR技术的普及对于应对这些紧急情况、挽救儿童生命具有重要意义。目的和背景应对突发事件提高儿童生存率

保障儿童生命安全CPR能够在关键时刻挽救儿童的生命，避免因心脏骤停等紧急情况导致的不可逆的脑损伤或死亡。普及急救知识通过推广儿童心肺复苏技术，可以普及急救知识，提高公众对于紧急情况的应对能力，形成社会互助的良好氛围。促进儿童健康成长儿童是国家的未来和希望，保障儿童生命安全是促进儿童健康成长的重要基础。CPR技术的普及有助于提高儿童生命安全保障水平，为儿童的全面发展和成长创造良好条件。重要性

PART02儿童心肺复苏基本概念

心肺复苏（CPR）是一种紧急处理措施在心脏骤停的情况下，通过胸外按压和人工呼吸等手段，维持患者脑部和其他重要器官的血流和氧气供应，以挽救患者生命。心肺复苏的目的是恢复患者的自主循环和呼吸功能，为后续的高级生命支持（如除颤、药物治疗等）争取时间。心肺复苏定义

儿童与成人心肺复苏区别气道管理儿童气道相对狭窄，需要使用适合儿童气道大小的设备，如儿童型号的面罩和喉罩。胸外按压深度与频率儿童胸壁较薄，肋骨弹性较大，需要控制按压深度，避免造成肋骨骨折等损伤。同时，按压频率也需要根据儿童年龄进行调整。药物使用儿童药物代谢和药效与成人不同，需要使用适合儿童的剂量和药物种类。

及时发现心脏骤停并拨打急救电话。早期识别与呼救在急救人员到达之前，立即进行胸外按压和人工呼吸等心肺复苏措施。早期心肺复苏对于室颤等心律失常导致的心脏骤停，需要尽快使用自动体外除颤器（AED）进行除颤治疗。早期除颤急救人员到达后，接手进行更为专业的高级生命支持措施，如气管插管、药物治疗等。早期高级生命支持生存链概念

PART03儿童心脏骤停识别与判断

心脏骤停表现儿童突然倒地，呼之不应，没有意识反应。观察儿童胸腹部没有呼吸起伏，感觉不到呼出的气息。在颈动脉、股动脉等大动脉处摸不到搏动。瞳孔直径大于5mm，对光反射消失。意识丧失呼吸停止脉搏消失瞳孔散大

轻拍儿童双肩，大声呼喊，观察是否有反应。轻拍重呼观察呼吸触摸颈动脉观察胸腹部是否有呼吸起伏，面部是否青紫。在气管与颈部肌肉之间的凹陷处触摸颈动脉，判断是否有搏动。030201判断方法

将儿童仰卧于硬质平面上，按压部位为胸骨中下1/3交界处，用一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠于此手背上，十指相扣，只以掌根部接触按压部位，双臂位于儿童胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压。按压频率为100-120次/分，深度为胸部前后径的1/3，约为5cm。将儿童头偏向一侧，清理口腔异物，采用仰头抬颏法开放气道。捏住儿童鼻孔，深吸一口气后紧贴儿童的口部，用力向儿童口内吹气，吹气完毕后放开鼻孔，让气体从肺部排出。每次吹气时间为1秒钟左右，吹气量以看到儿童胸部起伏为宜。胸外按压开放气道人工呼吸紧急处理措施

PART04儿童心肺复苏操作步骤

03B（Breathing）呼吸。在进行胸外按压和开放气道后，通过口对口或口对鼻的方式进行人工呼吸，为儿童提供氧气。01C（Circulation）循环，即胸外按压。在儿童心肺复苏中，胸外按压是首要步骤，旨在通过外力挤压心脏，维持血液循环。02A（Airway）气道。确保儿童气道畅通，清除口腔内的异物，使头部后仰以开放气道。C-A-B流程介绍

使用一只手掌根部放于儿童胸骨下半段，另一只手掌与之重叠，手指翘起不接触胸壁，通过身体重量垂直下压，按压深度为胸部前后径的1/3至1/2，频率保持在每分钟100至120次。技巧确保按压位置准确，避免按压剑突或肋骨；保持按压深度与频率适当，避免过度通气；尽量减少按压中断时间，保证按压效果。注意事项胸外按压技巧与注意事项

方法口对口或口对鼻人工呼吸。捏住儿童鼻子，深吸一口气后对准儿童口部吹气，同时观察儿童胸部起伏情况。注意事项确保气道开放，避免漏气；吹气量适中，避免过度通气；每次吹气后松开鼻子，让儿童呼气；与胸外按压配合进行，按照30:2的比例进行按压与人工呼吸。人工呼吸方法及注意事项

开启AED粘贴电极片分析心律实施除颤自动体外除颤器（AED）使用指AED放置在儿童身旁，按照语音提示或机器说明开启设备。按照AED上的图示，将电极片粘贴在儿童裸露的胸部皮肤上。确保所有人不接触儿童，让AED自动分析儿童心律并判断是否需要除颤。如AED建议除颤，确保所有人不接触儿童，按下除