六年级下册《古诗词背诵》整体教学设计.pptx

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六年级下册《古诗词背诵》整体教学设计汇报人:2024-01-08

目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教学资源与开发教师素养提升与团队建设

01课程背景与目标

古诗词是中华文化的瑰宝,通过背诵古诗词,学生可以更好地了解和传承中华文化。传承中华文化提高语文素养应对考试需求古诗词的语言优美、意境深远,背诵古诗词可以提高学生的语文素养和审美能力。在各类语文考试中,古诗词背诵是必考内容之一,通过系统学习和背诵,有助于学生应对考试需求。030201古诗词在语文教学中的地位

学生能够熟练掌握本册教材中所有古诗词的背诵,了解诗词的背景、作者及创作风格等相关知识。知识目标通过背诵古诗词,

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