三年级下册美术教案-第十二课 端午节—制作纸香包 ︳湘美版.docxVIP

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端午节—制作纸香包

年级：三年级下册

教材版本：湘美版

教学目标：

1.让学生了解端午节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。

2.培养学生的动手能力和创造力，学会制作纸香包。

3.培养学生的审美情趣，提高对美术作品的欣赏能力。

教学内容：

1.端午节的来历和习俗

2.纸香包的制作方法

3.美术作品欣赏

教学重点：纸香包的制作方法

教学难点：纸香包的装饰和美化

教学准备：

1.教师准备：关于端午节的图片、纸香包的制作材料（彩纸、剪刀、胶水等）

2.学生准备：彩纸、剪刀、胶水等制作材料

教学过程：

一、导入

1.教师出示端午节的图片，引导学生了解端午节的来历和习俗。

2.学生分享自己对端午节的认识和体验。

二、新课内容

1.教师讲解纸香包的制作方法，边讲解边示范。

2.学生跟随教师一起制作纸香包，教师巡回指导。

3.学生完成纸香包的制作，教师点评并给予鼓励。

三、作品欣赏

1.教师出示一些精美的纸香包作品，引导学生欣赏并分析其特点。

2.学生互相展示自己的作品，互相评价。

四、课堂小结

1.教师总结本节课的学习内容，强调端午节的文化意义和纸香包的制作技巧。

2.学生谈收获和感受。

教学延伸：

1.学生回家后，可以和家人一起制作纸香包，增进亲子关系。

2.学生可以收集更多关于端午节的故事和习俗，丰富自己的知识。

教学反思：

本节课通过制作纸香包，让学生了解了端午节的来历和习俗，培养了学生的动手能力和创造力。在教学过程中，教师要注意引导学生积极参与，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。同时，教师还要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助。在作品欣赏环节，教师要引导学生从多个角度欣赏作品，提高学生的审美能力。总体来说，本节课达到了预期的教学效果。

重点关注的细节：纸香包的制作方法

纸香包的制作是本节课的教学重点，也是学生最感兴趣的环节。通过制作纸香包，学生可以深入了解端午节的文化内涵，同时培养动手能力和创造力。在制作过程中，教师应注重引导学生发挥自己的想象力和创造力，鼓励学生尝试不同的装饰和美化方法，使作品更具个性和特色。同时，教师还要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成制作。

纸香包的制作方法如下：

一、准备材料

1.彩纸：根据个人喜好选择颜色，建议使用韧性较好的手工纸或卡纸。

2.剪刀：一把锋利的剪刀，用于剪纸和修整边缘。

3.胶水：一瓶质量好、粘性强的胶水，用于粘贴纸张。

4.细绳：一段适当长度的细绳，用于制作挂绳。

5.铅笔：一支铅笔，用于勾勒图案和文字。

6.其他装饰材料：如彩色笔、贴纸、亮片等，用于装饰和美化纸香包。

二、制作步骤

1.设计图案：在彩纸上用铅笔画出纸香包的图案，可以根据自己的喜好和创意进行设计。常见的图案有粽子、龙舟、艾叶等，也可以是简单的几何图形或抽象图案。

2.剪裁纸张：根据设计的图案，用剪刀将彩纸剪裁成所需形状。注意在剪裁过程中保持双手稳定，避免剪伤手指。

3.折叠纸香包：将剪裁好的彩纸按照一定的顺序和方法折叠成纸香包的形状。常见的纸香包形状有三角形、方形、心形等，可以根据个人喜好和制作难度选择合适的形状。

4.装饰美化：在纸香包上用彩色笔、贴纸、亮片等装饰材料进行装饰和美化。可以画出自己喜欢的图案，也可以贴上精美的贴纸和亮片，使纸香包更加美观和有特色。

5.粘贴封口：将纸香包的开口处涂上适量的胶水，然后将其粘贴在一起，使纸香包形成一个完整的口袋状。注意在粘贴过程中要控制好胶水的用量，避免胶水过多导致纸张变形或损坏。

6.制作挂绳：将细绳穿过纸香包顶部的小孔，然后将细绳的两端打结，制作成一个挂绳。这样，纸香包就可以挂在墙上或其他地方进行展示。

三、注意事项

1.制作过程中要注意安全，使用剪刀和胶水时要小心谨慎，避免发生意外。

2.在剪裁和折叠纸张时，要尽量保持整齐和准确，使作品更加美观和精致。

3.在装饰和美化纸香包时，要注重色彩的搭配和图案的协调，使作品更具艺术感。

4.制作完成后，要将纸香包挂起来进行展示，与其他同学分享自己的成果和快乐。

通过以上详细的制作步骤和注意事项，学生可以更好地掌握纸香包的制作方法，并在制作过程中发挥自己的想象力和创造力。同时，教师也要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成制作。在作品欣赏环节，教师要引导学生从多个角度欣赏作品，提高学生的审美能力。总之，纸香包的制作是本节课的重点教学内容，通过制作纸香包，学生可以深入了解端午节的文化内涵，同时培养动手能力和创造力。教师应注重引导学生积极参与，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，使作品更具个性和特色。同时，教师还要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成制作。在作品