关于小学学生课业负担情况的调查报告（精选6篇）.pdf

6篇）

并且最后的结果会记录在调查报告中。在写之前，要先考虑好内容和

结构喔！以下是小编收集整理的关于小学学生课业负担情况的调查报

告（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学生课业负担情况的调查报告篇1

一、调查背景

学生负担过重是我国中小学教育长期存在久治不愈的顽症。针对

学生负担过重的问题，早在2000年，国家教委就下发了《关于在中小

学减轻学生过重负担的紧急通知》。尽管这几年在限制家庭作业、缩

减考试上，教育部门出台了相关文件措施，也进行了巡查监督，但在

过高的期望和过重的应试模式下，减负阻力重重，流于形式，收效并

不理想。中国青少年研究中心在20xx年的研究发现，近年来中国中小

学生睡眠时间持续减少，在学习日近八成睡眠不足，在周末也有超过

七成的中小学生睡眠不足。这种状况对正处于身心发展阶段的中小学

生来说，危害不言而喻。不仅如此，在对城市义务教育阶段的家庭教

育支出情况的调查中发现，我国中小学家庭教育支出大约占家庭收入

的三成，而用于课外班等各种扩展性教育的支出约占家庭教育总支出

的67%。目前我国基础教育阶段学生学习负担过重的问题一直没有得

到有效解决。学生学习负担过重的真实性、客观性、严重性已经被社

会普遍感受到，严重影响了孩子们的身心健康、睡眠质量，也影响到

拔尖创新人才的培养和未来公民的素质。

二、调查目的

了解xx小学学生课业负担的现状，分析造成学生课业负担过重的

原因，为该校科学合理地制订和落实减负增效措施提供依据。

三、调查对象

xx小学四、五、六年级部分学生

四、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xx小学随机选择

年级共发出调查问卷120份，收回118份，回收率达98%

五、调查时间：

20xx年5月15日

六、调查内容

(1)学生课外作业情况

(2)教辅材料购买情况

(3)午间、双休日补课情况

(4)家庭为学生聘请家教辅导情况

(5)学校的考试安排及成绩公布情况

(6)学生午间休息与睡眠质量情况

问卷共向小学生提出了20个问题

七、调查结果与分析

(一)各类调查结果汇总

1、学校的考试安排及成绩公布情况

在对学生每学期的考试情况的调查中可以看出，除了期中、期末

考试外，其余还有月考、小测验等形式来测试学生的学习情况。而每

次大小考试后，学校基本都会公布学生的排名。这种公开学生排名的

做法，一方面可以激励学生向着目标努力前进，但另一方面也会打击

到一些学生的自尊心。这其中的利弊还需要教师好好衡量一下。

2、学生的课业负担情况

3、学生购买使用教辅材料情况

从调查结果情况统计看，学生使用教学辅助资料，没有学校统一

购买的，大多是家长帮自己购买，还有一些是老师推荐的。六年级的

学生会有一部分自己选择教材。统计结果还显示，四、五、六年级每

门学科购买2-3本，分别占40%、53.3%、42.1%，均占每年级的最

高比例。随着年级增高，购买教材的数量也会有略微提高。

4、学生完成作业的情况

5、学生午间休息与睡眠质量情况

中午饭后到下午上课之前是学生休息、调整的时间，从调查情况

0%能够午休，五年级和六年级分别只有6.7%和2.6%

能够进行适当的休息，其余学生大部分都在做老师布置的作业，还有

一部分按照学校的规定在学校自修。

(二)学校减负增效工作的有效做法

1、建立减负增效制度，加强教学常规管理。学校能充分认识到制

度管理是落实减负增效要求的保障，为此，大部分学校通过完善管理

制度，强化制度执行，确保减负增效目标的实现。另外，学校建立了

一整套保证教学质量目标达成的制度，保障教学工作有章可依、进展

有序。

2、优化作业管理，提高作业有效性。学校为减轻学生课业负担，

从规范作业管理入手，开展作业设计实践研究，探索控制作业总量的

方法和途径，在可行性和有效性