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绘画社团活动记录

记录:小学美术社团活动记录

活动日期:9月6日

活动地点:美术室

参加人数:35人

周次:第一周

辅导教师:1名

活动内容:绘画知识的概述

活动目标:

1.介绍新同学,分配小组。

2.了解活动室纪律及绘画工具的准备。

活动步骤:

1.教师宣布教学内容、计划以及本学期活动纪律及要求。

2.教师讲解美术的工具和注意事项。

3.教师示范讲解姿势和执笔,巡回指导学生。

4.教师总结,布置作业。

学生完成情况:本节课学生能够专心听讲,认真练,积极性高,取得了良好的教学效果。

活动总结与反思:本学期第一课,学生们的积极性很高,本课给学生们讲解了美术室活动的纪律,分配小组长以及本学期需要准备的工具。

活动日期:9月13日

活动地点:美术室

参加人数:35人

周次:第二周

辅导教师:2名

活动内容:涂色方法——平涂、叠加

活动目标:通过对学生进行油画棒画绘画技巧的研究,使学生灵活掌握技法。

活动步骤:

1.欣赏油画棒画作品,体会不同之处。

2.分析技法,画油画棒画主要在以下几个方面:

1)构图前要先想想这次画图的主题,画的内容很重要!

2)把图搞打好时,可以先用油画棒先上色,上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色,这会显得没有层次感,渐变色会使画面更活跃。

3)上完色后再用黑色勾线整理画面。

学生完成情况:学生易于接受,创作起来也比较感兴趣。

活动总结与反思:油画棒画它既不像其他画种那样在作画之前进行繁琐的画具准备,也不需要考虑诸如水和油对色彩干湿的影响,作画时可以随时停笔和续画,多次画出来的色彩、笔触都能自然地衔接在一起,不受时间的限制。充分体现了与其他画种相比在作画时的优越性。

活动日期:9月20日

活动地点:美术室

参加人数:35人

周次:第三周

辅导教师:3名

活动内容:涂色方法——接色、描边

活动目标:研究掌握涂色接色的方法及描边的方法。

活动步骤:

1.引导主题,引起兴趣。

2.复平涂和叠加的方法。

3.授新,接色的方法、描边勾线的方法。

4.学生实践。

5.老师指导。

6.展示作品,相互欣赏评价。

学生完成情况:通过示范讲解,大部分学生掌握了接色和勾边的方法。

活动总结与反思:如何接色是保证色彩均匀整齐,画面干净饱满的前提条件,通过本课的活动,让学生基本掌握,接下来需要在实践中加强练。

连环画创作

在小学美术课上,有35名学生参加了连环画创作活动。教室里有一位辅导教师。活动的目标是让学生了解连环画的内容、结构、表现形式及艺术价值,尝试创作连环画。活动步骤包括欣赏连环画图片、欣赏范例、示范讲解、以线描的形式合作绘制连环画故事和师生展评。学生完成情况良好,研究兴趣高,发挥小组合作,效果好。活动的总结与反思是,学生根据故事情节想象,创作出人物形象和人物活动,在合作中完成绘制,体现出故事的完整性和连续性。

自己的漫画像

在小学美术课上,35名学生参加了自己的漫画像活动。教室里有一位辅导教师。活动的目标是运用绘画技巧绘制漫画头像。活动步骤包括老师展现出一些人物的漫画像、看照片并观察同学的漫画像、拿出镜子对照着观察自己并同学间互相找特点、教师示范画一幅漫画像并告诉学生抓住突出的特点、出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品。学生完成情况良好,研究兴趣高,效果好。活动的总结与反思是,漫画头像夸张了人物的面部特点,非常具有趣味性,学生们通过研究,提高了自己的观察能力和表现能力,同时在绘画中感受乐趣。

画国宝大熊猫

在小学美术课上,35名学生参加了画国宝大熊猫活动。教室里有一位辅导教师。活动的目标是研究国宝大熊猫的画法。活动步骤包括欣赏大熊猫吃竹子和玩耍的画面,让学生观察并讲述大熊猫的外形特征,出示熊猫图片并让学生观察静止的熊猫的样子,老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法,给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵,给大熊猫添加背景环境并进行着色。学生完成情况良好,易于接受,创作起来也比较感兴趣。活动的总结与反思是,通过一个具象的绘画主题,提高了学生的研究兴趣,大熊猫憨态可掬的形象也很受学生的喜爱,大家都积极的研究熊猫的画法。

绘画知识概述

在小学美术课上,35名学生参加了绘画知识概述活动。教室里有一位辅导教师。活动的目标是对绘画的构图、画法进行讲解介绍。学生完成情况良好,本节课学生能够专心听讲,认真练。

在这次活动中,我们继续进行了作业展评,让学生们展示自己在本学期绘画方面的成果。通过互相交流欣赏和教师的点评,学生们不仅找到了自己作品中存在的问题,也研究到了其他同学的优秀之处,为自己的绘画提供了更多的灵感和启发。在活动结束后,学生们也积极反馈自己的收获和不足,表示会在以后的研究中更加努力,提高自己的绘画水平。

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