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2017年12月3号广州市荔湾区招聘考试
上午场
一、选择题
1.无论是婴儿、儿童、青少年、成年人还是老年人，都时时刻刻处在社会的影响下，这主要体现了社会化的（）
A.性B.功能性C.强制性D.性
2.考试是现代化教学质量评价的和工具，以下关于考试的说法错误的是（）
A.考试具有工具性，不具有教育的本质属性
B.考试通过、口头提问或实际操练等方式，考试者所掌握的知识技能
C.考试，既可以为应试教育服务，也可以为素质教育服务
D.当前阶段，要注意强化考试的选拔功能，弱化考试的反馈功能
3.课外辅导，是帮助和指导学生学习的活动，下列关于课外辅导的说法错误的是（）
A.课外辅导是在课堂教学规定的时间外，老师对学生进行的辅导
B.在辅导过程中，老师要启发学生自己找到解决疑难的门径
C.老师要让学习成绩好的学生，帮助学习成绩不理想的学生
D.课后辅导的对象仅为学习成绩优良的学生
4.肖老师非常重视与学生之间的关系，他非常担忧学生会因为对老师产生不良印象而影响教学质量，所以他花大量精力
与学生建立良好的关系，肖老师的这个状态处于成长过程中的（）
A.关注B.关注学生C.关注情景D.关注科研
5.《义务教育法实施细则》规定（）由省级或者设区的市级统筹安排。
A.实施义务教育的学校B.盲童学校（班）
C.弱智儿童辅读学校D.聋哑学校
二、简答题
6.教育活动能够与经济活动的关系密切，请简述教育对经济的积极作用有哪些。（4分
）
师达教育协议班，私自属违法行为，必将追责
下午场
一、选择题
1.有一位学生将写作的习惯保持下来，认为学习的实质在于形成习惯，这种观点与（）的观点相符合。
A.B.C.D.
2.林老师是一位非常受学生欢迎的老师，他所具有的特点不可能是（）
A.成为学生的朋友与知己B.建立了的师生关系
C.关爱学生D.上课但赞美
3.根据和福特斯提供的教学过程模型，下列关于老师的做法，排序正确的是（）
A.确定教学目标→确定原有水平→分析任务→进行课的开发
B.分析任务→确定教学目标→确定原有水平→进行课的开发
C.确定教学目标→分析任务→确定原有水平→进行课的开发
D.分析任务→确定原有水平→确定教学目标→进行课的开发
4.根据发展阶段理论，（）阶段的任务是培养自我同一性，在这一阶段发展顺利的心理特征是有了
明确的自我观念和自我追求的方向。
A.2-3岁B.4-5岁C.6-11岁D.12-18岁
5.下列不属于制定《教育法》目的的是（）
A.发展教育事业B.实现教育
C.提高全民族的素质D.促进物质文明和精神文明建设
二、简答题
6.根据我国《教育定，“公民不分民族，种族、、职业、财产状况、信仰等，依法享有的受教育机会。”
请简述公民受教育机会的内涵。（4分）
师达教育协议班，私自属违法行为，必将追责
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