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2017年12月3号广州市荔湾区招聘考试
上午场
一、选择题
1.无论是婴儿、儿童、青少年、成年人还是老年人,都时时刻刻处在社会的影响下,这主要体现了社会化的()
A.性B.功能性C.强制性D.性
2.考试是现代化教学质量评价的和工具,以下关于考试的说法错误的是()
A.考试具有工具性,不具有教育的本质属性
B.考试通过、口头提问或实际操练等方式,考试者所掌握的知识技能
C.考试,既可以为应试教育服务,也可以为素质教育服务
D.当前阶段,要注意强化考试的选拔功能,弱化考试的反馈功能
3.课外辅导,是帮助和指导学生学习的活动,下列关于课外辅导的说法错误的是()
A.课外辅导是在课堂教学规定的时间外,老师对学生进行的辅导
B.在辅导过程中,老师要启发学生自己找到解决疑难的门径
C.老师要让学习成绩好的学生,帮助学习成绩不理想的学生
D.课后辅导的对象仅为学习成绩优良的学生
4.肖老师非常重视与学生之间的关系,他非常担忧学生会因为对老师产生不良印象而影响教学质量,所以他花大量精力
与学生建立良好的关系,肖老师的这个状态处于成长过程中的()
A.关注B.关注学生C.关注情景D.关注科研
5.《义务教育法实施细则》规定()由省级或者设区的市级统筹安排。
A.实施义务教育的学校B.盲童学校(班)
C.弱智儿童辅读学校D.聋哑学校
二、简答题
6.教育活动能够与经济活动的关系密切,请简述教育对经济的积极作用有哪些。(4分
)
师达教育协议班,私自属违法行为,必将追责
下午场
一、选择题
1.有一位学生将写作的习惯保持下来,认为学习的实质在于形成习惯,这种观点与()的观点相符合。
A.B.C.D.
2.林老师是一位非常受学生欢迎的老师,他所具有的特点不可能是()
A.成为学生的朋友与知己B.建立了的师生关系
C.关爱学生D.上课但赞美
3.根据和福特斯提供的教学过程模型,下列关于老师的做法,排序正确的是()
A.确定教学目标→确定原有水平→分析任务→进行课的开发
B.分析任务→确定教学目标→确定原有水平→进行课的开发
C.确定教学目标→分析任务→确定原有水平→进行课的开发
D.分析任务→确定原有水平→确定教学目标→进行课的开发
4.根据发展阶段理论,()阶段的任务是培养自我同一性,在这一阶段发展顺利的心理特征是有了
明确的自我观念和自我追求的方向。
A.2-3岁B.4-5岁C.6-11岁D.12-18岁
5.下列不属于制定《教育法》目的的是()
A.发展教育事业B.实现教育
C.提高全民族的素质D.促进物质文明和精神文明建设
二、简答题
6.根据我国《教育定,“公民不分民族,种族、、职业、财产状况、信仰等,依法享有的受教育机会。”
请简述公民受教育机会的内涵。(4分)
师达教育协议班,私自属违法行为,必将追责
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