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引言
有效防止和控制校园噪音污染，提高学生研究和生活质量，制定并
执行校园噪音污染防控管理制度。
2.目的和适用范围
本管理制度的目的是建立一套科学、合理、可行的校园噪音污
染防控措施，适用于全校师生员工范围内的各类研究、教育、办公、
娱乐活动中的噪音管理。
3.校园噪音源分类与标准
校园噪音源主要分为以下几类：
1.学生宿舍及寝室楼区域；
2.教学楼和实验室；
3.校园运动场所；
4.校园周边商业区和道路；
5.校园内广播、音响设备。
-学生宿舍及寝室楼区域：夜间(23:00-7:00)不得超过45分贝，
白天(7:00-23:00)不得超过55分贝；
-教学楼和实验室：白天不得超过65分贝；
-校园运动场所：夜间不得超过55分贝，白天不得超过75分
贝；
-校园周边商业区和道路：不得超过70分贝；
-校园内广播、音响设备：具体音量应根据场所和活动特点合
理调整。
为保证校园的安静和安宁，采取以下噪音防控措施：
1.宣传教育：通过张贴宣传标语、举办活动等方式，增强师生
员工对噪音防控的认识和重视；
2.技术改造：对老旧设备进行升级，并选择低噪音设备替换高
噪音设备；
3.管理措施：设立噪音防控责任人，制定噪音防控责任清单，
定期进行噪音检测和整改；
4.规范管理：建立校园噪音防控规范，对违规行为进行处罚；
5.空间布置：通过合理规划建筑和活动场所，减少噪音传播；
到其他活动和休息。
学校将建立噪音防控监督机制，通过内部监测和外部监察相结
合，对校园噪音污染情况进行监测和评估，并根据违规行为进行相
应处罚，包括口头警示、罚款、停用设备等措施。
6.宣传与培训
学校将定期进行噪音防控宣传活动，组织相关培训，提高师生
员工对噪音防控工作的认识和技能，增强噪音防控的自觉性和主动
性。
7.评估与改进
学校将建立噪音防控效果评估机制，定期评估校园噪音防控工
作的成效，并根据评估结果进行改进和调整，不断提高噪音防控管
理水平和效果。
并定期进行评估和改进，以确保学校师生员工的身心健康和校园环
境的优化。
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