部编版二年级上册语文《期末》考试卷及答案.doc

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部编版二年级上册语文《期末》考试卷及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

léifēng?shūshu?zuótiānliúxià?

wēnnuǎnzújìmílùàixīn

二、我会比一比，再组词。

坡（_______）升（_______）华（_______）挂（_______）巨（_______）

披（_______）开（_______）化（_______）娃（_______）区（_______）

三、我知道，按要求填空。

1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。

3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。

四、我能根据课文连一连。

野火烧不尽一行白鹭上青天

碧玉妆成一树高散作满河星

微微风簇浪春风吹又生

两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死

四海无闲田万条垂下绿丝绦

五、选词填空

连忙急忙

1.要迟到了，小刚（_________）背起书包向学校跑去。

2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，（__________）追上去。

飘浮漂浮

3.小鱼把水中（________）的树叶当作雨伞，遮阳挡雨。

4.无数小水滴（_________）在空中，越聚越多，就形成了云。

六、把下列词语补充完整。

千（____）万（____）无（____）可（____）四（____）八（____）

（____）折不（____）（____）无（____）境（____）鸟（____）飞

（____）一己（____）奋（____）（____）追（____）兆（____）年

七、我会写句子。

（1）例：青蛙一抬头就看见天。

我一________就______________。

（2）例：小鱼被他放回大海。（改成把字句）

________________________。

（3）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

桃树结出了果子，_________________。

（4）例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变）

__________________________。

八、阅读短文。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。

1．本文是按照_______顺序来写的。

2．根据下列意思，从文中找到相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（______）

（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（______）

3．找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。

_____________________

4．找出描写菊花千姿百态的句子写下来。

_______________________

5．文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。

_________________________

九、看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人，他们在做什么？

发挥你的想象力，写成一个完整的故事