牛津深圳版八年级英语下册《Unit 8 life in the future》教案Writing.docx

牛津深圳版八年级英语下册《Unit 8 life in the future》教案Writing.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教案6

课题

UNIT8 Lifeinthefuture

课 课

Writing

型 时

1Period

教 教学目标

分 教学重点

析 教学难点

教学关键

教法与学法指导

Toenablethestudentstomasterthenewwords:keepintouchwith/washclothes/heat/getareply/inasecond

Enablethesstowriteacompositionaboutlifeinthepastandpresent

Howtotellyourideaaboutlifeinthepastandpresent

Whenwritingthepassage,studentsshouldknowhowtoexpresstheiropinionslifeinthepastandpresent

Discussallkindsofthingsinthepastandpresent

Self-study,Cooperation,Groupwork.

教学 间

主要教学步骤或内容 学生主体活动 教师活动 设计意图

环节 分

第一 StepⅠ:Enjoysomevideos

环节复习

1.Talkaboutthefilm.Talkaboutthewayspeoplelivein

1.Showthevideosaboutthefilm:1940and

Toarousetheirinterestabouttheclass

回顾

平移

1940.

thenletthemto

describe the

and

to

bring

them

try

5

的基

life

in

the

describing

the

本性

past.

past.

质,

引入课题

第二 StepⅡ:Discussion 2. readthepassage

invitethem

Totraintheir

环节

onp124andWorkin

toreada

abilityto

观察

groupstowritedown

internetpost

expressaswell 10

youropinionon

and andhelp

asimprovetheir

作、

“lifeinthepastand

themtoget

speaking

探索

future:

knownthrough

a

abilityandto

归纳

平移

Gran We

dpar

chart.

getreadyfor

thewritingand

的作

ents

What

traintheir

abilityto

Tool

cooperate.

s

SentbyTime

Presentsome

3.helpthemtochoose sidesofthe

helpthemdosome

atopicandtrytofinishasimilar

lifetothemandaskthemchoose

preparationforthewritingas

chartastheabove: onetotalk.The

wellas

Shop In In

the the

waypeoplewashclothes,theway

cultivatetheirabilityof

past futur peoplegoto

creatingand

WhattobuyWheretobuyHowtobuy

.

e. school,thewaypeoplebuythings…

summarizing/

第三StepIII:Writing

环节课堂练习

e

Writeapassageaccordingtotheirpreparation

Remindstudentsto 4.Totrainthepayattentionto students’

theirhandwriting writingability.

15

Andencouragethemto

writeaftertheexample.

第四 StepIVSumup

环节 Checkan

您可能关注的文档

文档评论(0)

mph + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体上海谭台科技有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91310115MA7CY11Y3K

1亿VIP精品文档

相关文档