山东省济宁市任城区济宁学院附属中学2023-2024学年六年级（五四学制）下学期期中道德与法治试题.docxVIP

2023—2024学年第二学期期中考试

初一道德与法治试题

第Ⅰ卷（选择题共45分）

一、单项选择题（每题3分，共45分）

1．“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这要求教师要有（）

A．理想信念B．扎实学识C．道德情操D．仁爱之心

2．古往今来，赞美教师的诗句数不胜数。下列诗句能体现教师“无私奉献”精神的是（）

①随风潜入夜，润物细无声②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③捧着一颗心来，不带半根草去④人生自古谁无死，留取丹心照汗青

A．①②B．③④C．①③D．②④

3．“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解，正确的是（）

①建立在平等、民主的基础之上，亦师亦友

②师生之间人格平等、相互尊重、相互促进

③学生就是知识的接受者，应绝对服从老师

④老师是教育教学的权威，能让学生都成才

A．①②B．①③C．②③D．②④

4．随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。七年级（1）班同学展开了一场“人工智能是否能取代老师”的讨论，同学们纷纷发言。以下正确的观点是（）

①机器人无法像老师一样对不同的学生给予个性关怀

②人工智能可以改变教育的方式，但不能完全取代老师

③机器人不具备塑造学生心灵的本领，无法完全代替教师

④人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩

A．①②③B．①③④C．②③④D．①③④

5．小明同学很喜欢的数学老师调离了，而他不适应新任的数学老师的教学风格，导致数学成绩不理想，为此非常苦恼。正确对待和解决这一问题的路径是（）

①适应新老师的风格，学习成绩提高②发现新任老师的优点

③主动与新任老师交流并深入了解④承认老师风格是不同的

A．①→③→②→④B．①→②→③→④C．④→①→②→③D．④→③→②→①

6．在某校开展的“老师，我想对您说”活动中，有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会消除与老师的误会。这一活动（）

①使学生和老师都成为了亲密朋友②有利于构建和谐融洽的师生关系

③促进了师生间的沟通与相互理解④能够杜绝师生之间的矛盾与误会

A．①②B．①④C．②③D．③④

7．某学习小组根据学校的教学实验结果绘制了一幅图表（如图所示），下列选项中对图表内容解读正确的是（）

A．我们无需在意老师的表扬和批评B．老师的表扬都能提高学生的成绩

C．我们要正确对待老师的表扬和批评D．老师的批评一定会使学生成绩下降

8．在学习了《亲情之爱》这一课后，同学们搜集了一些家风家训，下列家训的主题相一致的是（）

①夫君子之行，静以修身，俭以养德。——《诫子书》

②积财千万，不如薄技在身。——《颜氏家训》

③一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》

④应知重理想，更为世界谋。——《示儿女》

A．①③B．②③C．②④D．③④

9．小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是（）

①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通

②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱

③为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误

④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流

A．①②B．②③C．③④D．①④

10．“你的坐姿不对”“注意力能不能集中点”“别玩笔了，快点写”“连笔画都不对”……这些“爱的唠叨”往往成为亲子冲突的导火索。亲子冲突（）

①有时难以避免，需要理性、客观地看待②不利于和谐家庭的建设，需要相互理解平等沟通

③有违“孝”道，子女要事事遵从父母教诲④无法化解，需要父母作出必要的让步

A．①②B．③④