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宜春市丰城市从城乡小学选调教师转岗分流到
城区初中任教考试试题及答案
一、单选题每(题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在开始教学活动之前,先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及
其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一
过程是()o
A.教学任务分析
B.C教学测量
C.教学设计
D.教学评价
【答案】:A
2.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。
A.激发兴趣
B.分化概念
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