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中考作文写作指导:艰难的选择(附文题详解及范文展示).pdf

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中考作文写作指导:艰难的选择

作文题目

阅读下面的材料,按要求作文。

人生如登山,或许因为太意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于

是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,

带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者害。选择的路合适,

你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞。决定人生状态的不

是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓

名或校名,请以化名代替。

写作指导

这是一道材料作文题。

立意时要紧抓关键句子。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以可以把材料中的关

键性语句作为选择立意角度的突破口。认真审读材料不难发现关键句就是“决定人生状态

的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路”,因此,我们可以提炼出中心意思:选择的重

要性,选择对成长的作用,选择对人生的意义。

人生面临诸多选择,有的是表面简单的选择,有的是心灵的选择。本次作文如果想立

意深刻,一定要写出心灵的选择。“选择”是一种取舍,选择的同时意味着对另一种事物的

放弃,是一种价值观的体现。如“选择诚实”,那就意味着对谎言的舍弃;“选择坚强”,那

就意味着对懦弱的抛弃。可以按以下思路构思:首段点明自己过往某一次选择中获得的

感悟与收获,引出下文对往事的回忆,并奠定感情的基调;文中写人记事,可记叙一件自

己马路上看到一位老奶奶摔倒了,扶与不扶之间,自己做出了正确的选择,主动扶起

了老奶奶的事件;文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼

应。选择的过程是心理变化的过程,注意对心理活动的刻画要精彩。

范文展示

艰难的选择

昨天,童老师陪我们玩了一个无情的小游戏,这个游戏虽小,但它使我们全班同学潸

然泪下,泣不成声。让我来把这件事情告诉你吧。

第三节课上,童老师让我们拿出一张纸,纸上写出自己最爱的的五个人的名字,我

毫不犹豫地纸上端正的写上了:爸爸、妈妈、外婆、老师和朋友这五个人。没想到,童

老师会说:“一场灾难来临了,可是你的能力有限,只能救四个人,你会划去哪一个?”话

音刚落,同学们就纷纷议论起来,每个人都十分纠结,这五个人是世上自己最爱的,无论

抛弃哪一个,我们都万分不情愿。经过慎重地考虑,我划去了外婆。此刻,我的心里很不

是滋味,尽管外婆常年北京生活,也很少回来探望我们,但是,外婆也毕竟是我的亲人,

给予了我温暖和关爱。

但是,童老师又说:“又一场灾难来临了,你必须再划去一个人。”我的眼眶湿润了,

颤抖的手拿起笔,却迟迟没有下笔,因为我意识到,每失去一个最爱的爱人,我的生命便

会失去一份快乐与温暖,袭来心如刀绞的痛苦。可是,灾难是无情的,一次又一次地带走

我的欢笑。为了早点结束这场灾难,我忍着痛,划去了朋友。

本以为灾难已完全结束,但老天爷又一次安排了灾难,这意味着我又会失去一个最爱

的人,面临又一场生离死别的痛苦。此刻,我的眼泪夺眶而出,成了断了线的珠子,我手

中的笔成了一把锐利的锋刀,一不小心,就会又有一个人远离我。时间紧迫,我把这把利

刀刺向了老师。老师再见了,感谢您多年来对我的照顾,给予我知识,把我一颗弱小的

树苗,养育到一棵枝繁叶茂的参天大树,我一辈子也感激不尽!

灾难像一炮炮炸弹,再次来袭,我已泣不成声,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出来。

这一次,灾难化成了一股波涛汹涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇

气……现,我只剩下无穷无尽的害怕,害怕我最后的唯一也会被带走,我该怎么办。

天啊!我的妈妈,我的唯一,最后还是被灾难带走了。现,我的世界已完全没有了

色彩,妈妈这一去,也带走了我的生命,带走了我的笑容。没有了,欢乐和幸福全都没有

了。爸爸、妈妈、外婆、老师、朋友们,你们这一去只给我留下了无穷无尽的思念和悲痛,

我只想回到过去,与你们一起生活!

我一定要珍惜一切,珍惜与最爱的人一起的时光,珍惜现的每分每秒的快

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