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云南省实验教材三年级第2册

信息技术教案(总20页)

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三年级下学期信息技术第

三年级下学期信息技术第2册教学计划

【学情分析】

【学情分析】

【教材分析】三年级初次学习计算机，对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣，对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力，学习态度一般比较端正，不较好的学习习惯。但也有少数学生由于学习态度不够端正，目的不够明确，知识掌握不够牢固，上课时较为活跃，不太遵守课堂纪律。

【教材分析】

【教学目标】本教材是云南省中小学教材审定委员会的新纲要云南省实验教材，本册教材的主要内容有：第一单元：家乡风景；第二单元：会飞的花朵 蝴蝶；第三单元：综合活动：大地雕塑。

【教学目标】

1、通过学习与操作，培养学生从小具有现代科学意识的知识技能，全面发展学生素质。

2、通过学习与操作，培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯。

3、通过学习与操作，培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以恒的学习品质。

4、通过学习与操作，培养学生的创造能力与运用能力，能够将所学知识运用于实际生活和学习中。

5、通过学习计算机知识，掌握计算机运用，培养跨世纪人才，提高全民素质。

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6、对学生有机渗透爱国主义教育。

【思想品德结合点】

【思想品德结合点】

【教学措施】通过学习计算机，培养学生对高科技、新科技探索的渴望，调动学生学习科学的热情，激发学生学科学、用科学的热情，结合当今的国际、国内的科技发展情况，引导学生树立长大报效祖国，投身祖国的科技事业，为建设祖国贡献力量的祟高志向

【教学措施】

1、本教材知识范围涉及较广，教学中要避免求全求深而超出小学生的接受能力，要重视培养学生学习计算机的兴趣。

2、计算机是一门理论性和实践都很强的学科，教学中注意安排好学生的实践活动，合理安排好上机时间，保证一定的上机量。

3、重视对整个学习过程的实践，避免对某一单项操作要求过高，注意分配好各个内容的合理的量。

4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识，应充分利用教材中的“想一想”、“试一试”、“动脑筋”等内容启发学生，调动学生学习的主观能动性。

5、教师要充分发挥自己的创造性，根据实际情况和个人特点制定教学方案，提高高教学效果。

6、根据学生的兴趣、意识，知识、技能力等几个方面，用适当的形式对教学进行考核，惟促进教学效率和学生积极的提高。

7、有机结合有关教材内容，进行爱国主义教育，培养学生精益求精的科学态度和持之以恒的科学精神，使学生成为具有现代科学意识技能的新一代接班人。

【教学进度及全册课时安排】（约32课时）

三年级（12）班（信息技术）学科教学进度安排表

周次 起止时间

— 2.27—3.2

二 3.5—3.9

单元 教学内容

第1课家乡美

— 第2课风光好单

课时数 教学准备

2课时

2课时

三

3.12—3.16 元 第3课

花草奇

2课时

四

3.19—3.23

第4课

山茶艳

2课时

五

3.26—3.30

第5课

大理蝴蝶泉

2课时

六

4.9—4.13

第6课

蝴蝶泉边

2课时

七

4.16—4.20

第7课

蝴蝶的一生

2课时

八 4.23—4.27 二

单

九 5.7—5.11 元

第8课制作蝴蝶标本介绍卡（一）第9课制作蝴蝶标本介绍卡（二）

2课时

2课时

十

5.14—5.18

第10课蝶舞彩云南

2课时

十一

5.21—5.25

第11课真情告白

2课时

十二

5.28—6.1

第12课蝴蝶知识展示会

2课时

十三

6.4—6.8

第13课人间奇观

2课时

十四 6.11—6.15 三

单十五 6.18—6.22 元

十六 6.25—6.29

第14课双重遗产第15课走向世界

第16课展示交流

2课时

2课时

课时

【新纲要云南省实验教材】

【新纲要云南省实验教材】

小学三年级信息技术第二册课题（课时）教案

【第一单元：家乡风景】

年级 三年级 学科 信息技术 授课教师

课题 第1课 家乡美

课时安排 2课时

教学目标

教学重点

教学难点

1、认识“记事本”，能够正确启动“记事本”软件。

2、掌握中英文输入状态的切换方法。

3、能够用“全拼输