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宣讲活动总结范文(31篇)

宣讲活动总结范文(精选31篇)

宣讲活动总结范文篇1

回顾我们的历程。16位队员的足迹,可谓跨越了半个中国地图,北至山东,南达广东,西通贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届生进行宣讲。

活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的.困难也都迎刃而解。

把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生,他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言,更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处,一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生,这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成,完成资助宣讲。

宣讲活动总结范文篇2

国庆节前夕赵家山社区邀请谢家湾派出所民警到社区为辖区居民开展见义勇为宣讲会。

要想社会风气积极向上,公平正义,离不开每一个人的努力,正因如此大力宣传见义勇为的行为就十分的必要。谢家湾派出所民警李明雪向在座的居民群众详细的讲解了国家对见义勇为行为的奖励,无论在国家层面和是在个人层面见义勇为的行为都得到了支持和鼓励,人民大众对见义勇为的行为也越来越重视,形成了人人见义勇为的良好社会风气。李明雪警官还通过若干个典型的见义勇为小案列向居民大众讲解了在见义勇为时该如何在保护自己的同时又怎样帮组到别人。

通过李警官生动有趣的讲解,辖区居民被各种见义勇为的义举所感染,纷纷表示今后一定要做一名见义勇为的合格居民。

宣讲活动总结范文篇3

为进一步推动“七五”普法的落实,提高司法行政工作的`群众满意度,区司法局以“四进”深入开展法治宣讲活动。

一、进入精准扶贫点开展扶贫专项法治宣讲活动。司法局携手律师事务所赴阳埠乡阳埠村精准扶贫点进行法治宣讲,司法局工作人员和律师志愿者们就农村常用法律知识进行了解读,面对面与群众交流、耐心解答了法律咨询,还结合农村实际案例给老百姓上了一堂生动的法治课。此次活动,不仅提升了扶贫点群众的法律意识,而且进一步发挥了法律在助力脱贫攻坚的积极作用,促进精神脱贫。

二、进入学校开展宪法宣传教育活动。司法局法律援助流动工作站来到清溪中心学校举办宪法知识讲座,带领学生们学习《宪法》及其修正案的部分内容,通过真实案例讲解、宪法知识抢答等有趣的方式让在场学生对宪法知识有了更深入地了解,引导青少年从小树立宪法法律意识。

三、进入社区开展法治文艺巡演活动。司法局联合城管局、交管大队,依托区满山红艺术团,到多个社区以法治文艺节目巡演的方式,通俗易懂地将法律知识传输给群众,让老百姓在轻松愉快的氛围中接受了法治教育。

四、进入律师事务所开展法律援助业务培训活动。法援中心工作人员来到当地律所组织律师们认真学习了法律援助相关的法律法规,着力解读了法律援助值班律师相关制度,并和在场律师就法律工作中遇到的问题进行了深入交流,通过培训增强了律师履行法律援助义务的责任感和使命感。

宣讲活动总结范文篇4

为培养同学们对数学建模的兴趣,营造浓厚的学术氛围,5月7日,信息科学与工程学院在__校区C区451教室举办数学建模大赛宣讲会。张__教授应邀为我院学子做了数学建模大赛动员,宣讲会由20__级辅导员石主持,20__级、20__级部分同学到场聆听学习。

张老师首先对数学建模大赛(CUMCM)做了简介,强调了大赛在个人能力培养与未来发展等方面的重要作用。张老师结合自己近几年作为指导老师所积累的经验,对数学建模的过程、应用、预备知识以及论文撰写做了一一介绍。她讲到,数学建模是一种数学的思考,是运用数学的`语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段,主要考察参赛队员之间的团结协作能力与快速了解和掌握新知识的技能。

在备赛中,首先要补充自己欠缺的数学知识,例如数理统计、最优化、图论、微分方程等;对SPSS等软件的熟练应用也能使参赛者在建立数学模型过程中如虎添翼。张老师还向大家传授了写论文的步骤及诀窍,并结合近年来的试题简要介绍了模型建立的基本思路。最后,张老师高度评价了近年来我院数学建模大赛取得的优秀成绩,希望大家积极参与,提高自身的编程能力与数学能力,培养创新意识和创造能

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