开展师德师风建设工作情况汇报.pdf

为切实推进我校行风建设，规范师德师风，提高教学水平，我校根据上级有关精神，

结合学校实际，扎实开展行风建设，逐步提高全校教职工队伍的政治、业务素质和

职业道德水平，促进依法治教，推进素质教育的进程，培养德、智、体、美、劳全

面发展的社会主义事业人，我校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发，开展

政治思想教育、师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议

制度，树立行业新风，创文明行业，努力造就一支高素质的教职工队伍。现将我校

民主评议政风行风工作总结如下：

一、领导重视，组织到位

我校高度重视行风建设工作，成立了行风工作领导小组，建立了由魏树华校长任组

长，主任为副组长、骨干教师为组员的行风评议领导小组，具体抓行风建设与民主

评议工作，并制定了《后XX小学民主评议行风工作实施方案》，先后组织领导班

子、教师学习了《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《教师十要二十不准》

等有关资料，保证学习时间，加大宣传力度，通过学习使全校教师提高了对政风行

风工作建设重要性的认识。

二、重视学习宣传，认识到位

我校认真组织本校教师学习政风行风评议工作文件及工作实施方案，通过召开全体

教师会等途径，做到人人知晓，个个明白，形成人人关心、个个关注的良好评议氛

围。学校领导小组组织教师认真学习关于行风建设、校务公开等文件和有关会议精

神，充分认识行风建设的重要性与紧迫感。全体教师都明确了当一名教师的光荣感

和历史责任感，树立为教育事业奉献终身的思想，做到政治坚定、爱岗敬业、为人

师表、为学校政风行风建设与廉政建设提供了根本的保证。

三、自查自评情况汇报

（一）认真履行法律所赋予的权利和义务

严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、等有关法律，贯彻执行各级

政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全

意致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。

1、无胁迫学生转学、休学和退学的现象，义务教育阶段没有留级生，辍学率为零；

2、依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；

3、落实各级教育行政部门的减负“”规定，学生课业负担合理；

4、尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；

5、领导班子团结协作，无不团结现象；

7、严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；

8、民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；

9、民主管理，科学决策，充分发挥教代会作用；

10、抓好安全工作，无重大责任事故发生；

11、充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；

12、建立良好的校风，坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立依法治校、“

民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，构建

以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式，创造适合每一个学生的教

育，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”。学校与每一位教职工签订了师德

建设承诺书和安全责任书，进一步明确了每一位教师的责任和义务。确保每一位教

职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立安全重“于泰山”的意识。

（二）依法办学，依规治校

1、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师

法》、《义务教育法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿

童入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品

行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助。

2、严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级

教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开

好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。

3、规范学校各项代收费，严禁教师向学生收取任何费用，切实减轻学生家长的经

济负担。

（三）实行校务公开，廉洁从政

（四）采用多种形式，开展师德师风建设

1、学校召开全校教师参加师德师风建设动员会。

2、建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文。

3、学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误

会及时澄清，对问题及时查处。

4、以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。

5、严查有“偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质奠

定坚实的基础。

及时整改学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，经过深入自查和问卷调查，归