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图形的运动、
数据收集和整理;;;沿着剪好的图案外围画到练习本上,
观察这个图案,你能找出它的基本图案吗?;2.回顾旋转;旋转就是物体的每个部分都绕着中心点或轴做圆周运动。;3.综合运用;结合轴对称、平移、旋转的知识,你们还能剪出什么样的图案?自己试一试吧!;(1)在你剪的图案中,有轴对称图形吗?如果有,和你的同桌说一说,并描出它的对称轴。;(2)在上面的活动中,你能找出平移、旋转现象吗?;(3)找出生活中的轴对称图形以及平移和旋转现象,并记录下来。;;调查法收集数据。
写“正”字,能够快速数出每个类别的数量。;根据上面的调查结果完成下面的统计表。;活动;;课外小组;2.下面哪些图案是轴对称图形?;3.给平移后的图形涂上颜色。;
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