八年级数学下册第20章 数据的分析 单元检测卷（解析版）.pdfVIP

第20章数据的分析单元检测卷

一、单选题

150

．某班有人，一次体能测试后，符老师对测试成绩进行了统计．因小芝没有参加本次集体测试，因此

49902399050

计算其他人的平均分为分，方差＝．后来小芝进行了补测，成绩为分，关于该班人的测

s

试成绩，下列说法正确的是（）

A．平均分不变，方差变大B．平均分不变，方差变小

C．平均分和方差都不变D．平均分和方差都改变

B

【答案】

【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.

4990

【详解】解：∵小芝的成绩和其它人的平均数相同，都是分，

5090

∴人的平均数是分，

4939905090

∵人的方差为，小芝的成绩是分，人的平均分是分，

2

50[49×39+(90-90)]÷50=38.2239

∴人的方差为，

∴方差变小，

∴平均分不变，方差变小

故选：B.

【点睛】本题考查了平均数与方差，熟练掌握定义是解题关键.

2．某大学生的平时成绩809085

分，期中成绩分，期末成绩分，若计算学期总评成绩的方法如下：平时成

绩∶期中成绩∶期末成绩2:4:4，则该学生的学期总评成绩是（）

A85B86

．分．分

C87D88

．分．分

B

【答案】

【分析】根据题意和题目中的数据，利用加权平均数的计算方法可以计算出该学生的学期总评成绩．

【详解】由题意可得，

802+904+854

2+4+4

160+360+340

10

=86分，

86

即该学生的学期总评成绩是分，

B

故选：．

【点睛】本题考查加权平均数，解答本题的关键是明确题意，利用加权平均数的方法解答．

212222

3s[(8x)2(6x)(9x)(11x)]

．在对一组样本数据进行分析时，小凡列出了方差的计算公式：，

5

根据公式不能得到的是（）

A．众数是6B．方差是6C．平均数是8D．中位数是8

B

【答案】

668911

【分析】由方差公式确定这组数据为、、、、，再根据众数、中位数、平均数和方差的定义求解即

可．

668911

【详解】解：由方差的计算公式可知，这组数据为、、、、，

