高三物理上册《期中复习》知识点梳理.pdfVIP

高三物理上册《期中复习》知识点梳理.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高三物理上册《期中复习》知识点梳理

一、功的定义

是力沿力的方向上的位移。功是与每一个力相对应的,每一个施加于物体上的

力都有对物体做功的可能,功代表一种力的作用效果,最终物体所承受的功应

是各力做功的和。由于功等于力和位移两个矢量相乘,依据向量四则运算规则,

功是标量,各力所做的功事实上都排在与位移的平行线上,有正有负,按数轴

叠加得出总功,即合外力对物体所做的功。

二、功的单向性。

不同于力的成对出现,功是不对称的。

三、力与位移的夹角

物体实际受力方向常常与位移方向构成一个夹角,无论是力线向位移线转还是

位移线向力线转都是旋转角,之间的关系都是cos,当=0,cos=+1,力对物体

做正功。当=,cos=-1,力对物体做负功。当=/2时,cos=0,力对物体不做

功。但合外力必定与位移方向相同。

四、两种机械能,动能和势能,它们的概念

五、能量讨论的体系的概念。

能量是在体系内进行讨论的,只有在一个特定完好的体系中才能应用机械能守

恒定理,既然是体系,可以是两个以上的物体。

六、能量讨论的适用范围

优势是可以解决一些变力状况,缺点是不能解决有关加速度的讨论。

七、搞清功和能的关系。确定什么时候用机械能守恒,什么时候用动能定理。

功和能的关系

能量的转换通过做功来实现,换句话说,做功产生能量〔做正功〕,或做功损

失能量〔做负功〕,功有三种含义:一是等于物体单一能量的转变,如动能增

加或削减。二是可以看作不同能量转换的传递中介物,如增加或削减的动能通

过做功可以转化为势能,从而实现机械能守恒。三是可以表示出机械能以外的

1/4

能量,从而可以传递给电能、热能、光能等。

动能定理

应当这样描述:合外力对物体所做的功等于该物体动能的改变。这里有以下两

个关键问题:

A必需是合外力做功,即全部力对物体做功的总和,也只有用合外力,动能定

理才能成立。单个力可以对物体做功,但无法计算其奉献的动能。由于合外力

与位移方向永久相同,所以没cos。

B因为功是以讨论对象为范围,与前面相同,即只针对一个物体,当两个质量

分别为m1、m2的物体叠加时,需要像前面一样依据需要进行整体和隔离,必

需分开商量。

机械能守恒定律

机械能守恒应当这样描述,体系内各物体运动前总机械能等于运动后总机械能。

机械能等于动能加势能。这里同样有两个关键问题,

A能量的讨论范围是体系,既然称为体系,应包括全部参加的物体〔包括地

球〕,以及完全的改变过程。既然全部物体都参加讨论,因为能量是标量,多

个物体的能量就可以进行累加,形成系统内总动能和总势能,进而形成总机械

能。

B这里不接受动能和势能转化的公式描述是因为它只适用于一个物体,没

有充分发挥体系的优势,由于动能定理解决多个物体问题比较冗杂,因此这个

问题显得比较重要。

力学学问点

1、力:

力是物体之间的互相作用,有力必有施力物体和受力物体。

力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的

三要素表示出来的方法叫力的图示。

根据力命名的根据不同,可以把力分为

按性质命名的力〔例如:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。〕

2/4

按效果命名的力〔例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等〕。

力的作用效果:形变;转变运动状态.力学学问点2、重力:

由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg,方向竖直向下。作用

点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和样子有关。质量匀称分布,

样子规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定,

力学学问点3、弹力:

〔1〕内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形

变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

〔2〕条件:接触;形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

〔3〕弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。〔平面接触面间产生的弹力,

其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过讨论点的曲

面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向

沿绳子所在的直线。〕

〔4〕大小:

弹簧的弹力大小由F=kx计算,

一般状况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合

平衡条件或牛顿定律确定.

力学学问点4、摩擦力:

〔1〕摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动〔或相对运动

趋势〕

文档评论(0)

【名校真题共享】涵盖小学至研究生,科目齐全。提供历年真题、模拟试卷、解析答案及高频考点分析。拥有教育界资深团队,平均教龄超10年,深谙考试趋势。不仅限于数学、英语,还包括理化生、文史政及专业科目。附加个性化学习计划定制,助您高效备考。一键获取,提升成绩,我们是您升学路上的坚实后盾。欢迎各界学子访问交流,开启学霸模式!

1亿VIP精品文档

相关文档