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电子商务实训课程教学大纲

一、引言

电子商务（E-commerce）是指利用互联网、移动网络等信息化技术，

采用电子数据交换和电子资金结算等手段，在网络上进行商品购销、

金融交易、信息传递、企业管理等活动的新型商务模式。电子商务的

迅猛发展给传统商业模式带来了巨大的冲击和转变，也给企业和个人

带来了巨大的商机。因此，电子商务实训课程的教学至关重要。

二、课程目标

1.培养学生掌握电子商务的基本概念和原理，了解电子商务的发展

和趋势。

2.培养学生熟悉电子商务的基本操作技能，能够独立进行电子商务

活动。

3.培养学生具备电子商务项目的规划和管理能力，能够利用电子商

务技术推动企业发展。

4.培养学生具备电子商务的创新意识和团队合作精神，能够参与到

电子商务项目的设计和实施中。

5.培养学生具备对电子商务的发展趋势进行预测和分析的能力，为

企业的战略决策提供参考。

三、课程内容

-电子商务的定义和分类

-电子商务的发展历程和趋势

-电子商务的优势和挑战

2.电子商务基础知识

-电子商务的基本原理和技术

-电子商务的法律法规和伦理道德

-电子商务支付和安全技术

3.电子商务平台建设

-网上商城的设计和搭建

-电子支付系统的选择和应用

数据库设计和管理-

4.电子商务运营管理

-电子商务市场调研和消费者行为分析

-电子商务推广和营销策略

-电子商务客户关系管理

5.电子商务项目实践

-电子商务创新和创业案例分析

-电子商务项目的实施和评估

四、教学方法

1.理论授课：通过讲授基本概念、原理和案例分析，让学生掌握电

子商务的基本知识。

2.实践操作：通过实际操作电子商务平台和相关工具，培养学生的

操作技能。

3.项目实践：组织学生参与到电子商务项目的实施中，培养他们的

项目管理和团队合作能力。

4.讨论研究：引导学生进行小组讨论和团队研究，分析电子商务案

例和经典问题，培养他们的创新意识和问题解决能力。

五、考核方式

1.课堂表现：包括课堂讨论、实际操作和项目展示等，占总评成绩

的30%。

2.个人报告：要求学生根据所学知识，撰写电子商务项目报告或案

例分析报告，占总评成绩的20%。

3.团队项目：要求学生分组完成一个小型电子商务项目，并进行项

目展示和答辩，占总评成绩的30%。

20%。

六、参考教材

1.《电子商务导论》

2.《电子商务案例与实战》

3.《电子商务管理》

4.《电子商务全程指南》

七、参考资源

1.电子商务相关网站和论坛

2.商业杂志和报刊

3.电子商务相关的研究报告和学术期刊

八、教学评价与改进

1.通过课堂讨论和案例分析，评估学生对电子商务概念和原理的理

解。

2.通过实际操作和项目展示，评估学生的操作技能和项目管理能力。

3.通过个人报告和团队项目，评估学生的分析思考能力和团队合作

能力。

4.定期进行教学评估，根据学生的反馈和建议，不断改进教学方法

和内容。

本课程的教学目标是培养学生对电子商务的全面理解和实际操作能

力，为他们未来从事电子商务相关工作和创业提供有力的支持和指导。

通过这门课程的学习，学生将能够明确电子商务的发展趋势和机遇，

具备电子商务项目的规划和管理能力，为企业的发展做出贡献。