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高校生支教实习日记(通用15篇)
最新高校生支教实习日记(通用15篇)
最新高校生支教实习日记篇1
原来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了
刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上11点半学校领导就下来检查了,今日去资料室拿了一些彩纸,预备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽搁了一下。也搜了一些相关的教育类文章,打好预备明天贴上去。
今日早上的工作照旧很轻松,我要求自己先不看资料备课,发觉真的很难,后来我参考了教案,才发觉一篇课文可挖掘的东西实在太多了,我没有放弃,文章我或许读了10遍,总能读出些新的体会,在书上标记出来,对了,陈老师还给了我备课本和听课本,好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了,买楼的小孩的甚至女人问题都聊,我可是在一旁静静地听,不发表任何意见。讲到高校生恋爱问题可把我笑坏了,至于是什么,我不在这里具体说了。
中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。最终布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。
最新高校生支教实习日记篇2
今日是我见到学生的第一天,有点紧急,昨晚1点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是其次个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是*的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的状况。
到了9点钟,学生陆间续续上来了,玩耍追赶,同学间在叙述着自己的暑假见闻,可吵闹了。李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多10个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不生疏我,我就开头组织会不会没有效力?果真,同学们照旧兴奋地讲着,课室里没有麦克风,我想当时的分贝的确是让人难以承受的,我只好找身边的同学去做,我先询问他们的名字,然后布置他们去做一些简洁的活儿,比如扫地,擦桌子的。李主任由于有事不能在班级,这个班级就交给我管了,又到了一些同学,有少数同学在做值日,大部分同学都是在桌位上谈天,完全当我没到,我走上讲台,期望大家安静,我喊出了我的声音,大家的声音还是把我的声音给沉没掉。没有方法,我又找了班长去分工,效果还是不好,有点想泄气了,于是自己干起活来,期望学生看到以后会反省,可这些学生在家里应当做惯了少爷小姐,看到老师在做自己也一点反应都没有,连续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班级这么乱,我也管不了。想不到第一天就遇到这样的问题。
在我打印完上来后,见到李主任站到了讲台上,没有笑容,也没有出声,大家开头安静了,原来缄默的力气是如此的巨大,喊破喉咙也敌不过它,我又学到了。李主任平常对我说话都是笑容满面的,但今日的李主任的确让我感到有威慑的力气所在。她也是首次接管这个班级,对班上的同学也很不生疏,她询问了几个安静的同学的名字,并表扬了他们,然后她开头渐渐地说话了,声音不大,但全场安静地听就变得很清楚了,这也是老师爱护嗓子的做法。
李主任开场说的一番话实在太深刻了,她才点了一次名,就记住了大部分学生的名字,而我呢,才零星地记得几个,实在惭愧,作为一个老师,一开头就尽快记住学生的名字是对学生的一种重视,给与学生一种良好的信任感,所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄出来,我要用最快的时间记住全班同学的名字。
说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提出的要求,我昨晚也想了一下该说些什么,说太深了,怕学生不懂,说得嬉皮笑脸的又担忧学生日后欺侮我,所以我实行了与学生互动的方式,先小考察他们,然后给与适当的鼓舞,再引出我要讲的话,将心比心,既然学生和我亲近,也让学生从心底佩服我,我不是一个随任凭便简洁受欺侮的实习老师,在学校一切规章制度我都会严格要求他们,我认为我的开场是成功的,由于学生在最终都很大声并整齐地回答我“好”。
李主任连续讲一些关于订餐订报,升旗仪式的着装问题,第一组有四个*仍旧在肆无忌惮地讲话,李主任盯了她们一段时间,后来她让那几个*间续站起来,说出自己的名字,并且严峻地批判了她们,有个学生脸马上就红了,有个女同学在坐下去的时候朝老师翻了个白眼很不屑,原来讲台上都可以看得一清二楚,当年我们也是朝老师做过一些小动作,自己还以为老师留意不到,原来只是自欺欺人罢了。
接下来就是发书,这时候很多同学对李主任开头有点敬畏了,相比刚才无人做值日,现在大家争着举手发书,一切都顺当进行中,我在她们发书的时候布置了一下后面的墙报,顺便贴了一下课程表。
最终我和李主
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