山东省高考作文评分标准及细则.pptx

山东省高考作文评分标准及细则山东省教育厅为了规范高考作文评分,制定了详细的评分标准和细则。这些标准涵盖了作文的结构、语言、思想内容等多个方面,确保评分客观公正。同时,评分细则还配有等级划分与相应分值,为评卷老师提供了明确的指引。qabyqaewfessdvgsd

评分目标明确评分标准：确立各项指标的评分依据和标准，确保评分客观公正促进学生全面发展：通过评分引导学生注重全面发展，培养学生的核心素养优化教学管理：根据评分结果为教学和考试提供有效反馈，持续完善教学方法

评分原则公平公正公开原则：确保评分过程公开透明、标准统一、公平公正。科学规范原则：遵循教育评估的基本理论和方法,保证评分过程专业规范。因材施教原则：因材施教,灵活把握评分标准,尊重学生的个体差异。激励引导原则：以评促学,发现学生的优势与潜力,引导学生健康成长。持续改进原则：不断修订评分标准,完善评分体系,持续提高评分质量。

评分标准全面性：评分标准涵盖了作文的各个要素，包括内容、结构、语言、思维和创新等方面。科学性：评分标准依据教育规律和作文评价规律制定，具有较强的理论依据和实践指导性。针对性：评分标准针对高考作文的特点而设计，能够有效评价考生的写作水平。可操作性：评分标准指标清晰、量化标准明确，便于评卷人员客观公正评分。适度性：评分标准把握好评分指标和细则之间的关系，体现了适度性和灵活性。

内容要素选题聚焦于命题主题或背景，深入分析问题实质与内涵观点明确,立场鲜明,论述深入透彻,充分阐述观点依据运用丰富的生活积累、学习经历、社会实践等,提供充实具体的论证材料表达流畅,思路清晰,结构严密,层次分明,推理严谨有力贴近时代,体现社会主义核心价值观,展现积极向上的价值取向

结构要素篇章结构清晰有层次：包括开头、中间和结尾三个部分，层次分明、过渡自然。文章结构严谨合理：遵循诱导-展开-结论的基本写作结构，条理清楚、层次分明。文章层次分明：围绕中心论点有序展开，层次清晰，递进有序。层次过渡自然：各个部分衔接流畅，过渡自然，没有突兀感。线索条理清晰：观点鲜明，论证严密，论证路径清晰可循。

语言要素体现恰当的字词运用。用词精准，语言简洁流畅，句式结构完整。体现生动形象的表达技巧。运用富有感染力的比喻、独特生动的修辞手法，营造画面感和感染力。体现语言创新性和个性化表达。避免陈词滥调，展现独特视角和文化底蕴。

思维要素紧扣题目,深入思考问题的核心要义,避免偏题或脱离话题运用批判性思维,从多角度分析问题,提出独到的见解和观点善于运用抽象思维,全面把握问题的本质和内在联系,提出富有启发性的论点展现创新思维,跳出常规思路,提出新颖独特的想法和见解运用发散思维,从不同视角思考问题,开阔思路,提供全面深入的分析

创新要素突出独特的思维方式和解决问题的能力展现创新性的论点和观点表现独特的视角和视野拓展能力

总分计算总分计算是评分过程的关键步骤。根据山东省高考作文评分标准，各评分要素的分值权重如下：内容要素30分、结构要素25分、语言要素25分、思维要素10分、创新要素10分。考生的最终总分是各项分值的总和。评分人员需要严格遵守各评分要素的分值权重，准确地给出各部分分数。同时还要关注作文整体的质量和水平，给出客观公正的总评分。

评分流程1提交作文考生在规定时间内完成作文并提交。2作文分发考试机构将作文随机分发给评分人员。3独立评分每位评分人员独立根据评分标准对作文进行打分。4复核评分由另一位评分人员对作文进行复核评分。5裁定最终成绩根据两次评分结果裁定考生的最终得分。

评分人员要求具有丰富的高考作文评阅经验，熟悉高考作文评分标准及规范能客观公正、严格认真地进行作文评分，不受任何外部因素的影响具有良好的语文基础和写作能力，能准确把握作文要求和评分要点具有较强的分析和判断能力，能准确把握作文的整体质量具有较强的责任心和职业操守，能按时高效完成作文评阅任务

评分人员培训对于参与高考作文评分的教师来说，系统的培训和学习是非常必要的。培训应该包括评分标准的解读、评分流程的讲解以及评分实操练习等内容。培训要注重理论与实践相结合,使评分人员对评分标准有深入的理解,掌握准确的评分方法。培训应采取专家讲解、案例分析、模拟评卷等多种形式,帮助评分人员提高评分能力和评判水平。通过反复练习,评分人员可以更好地把握评分要点,提高评分的准确性和一致性。

评分人员管理建立完善的评分人员招聘、培训和考核机制，确保评分人员具有相关专业背景和评分经验制定评分人员管理制度，明确评分人员的职责、权限和考核标准??定期对评分人员进行工作表现考核，对优秀评分人员给予适当的奖励和晋升机会

评分结果反馈学生反馈及时向学生反馈评分结果和改进建议,帮助他们明确长处和短板,制订下一步的学习计划。教师交流与教师沟通评分结果和改进措施,收集他们对评分标