2023年部编版一年级语文下册《我多想去看看》课件.pptx

你去过北京的天安门吗？;你见过广场上壮观的升旗仪式吗？;你去过新疆的天山吗？;你见过雪山上洁白的雪莲吗？;我多想去看看;听课文朗读，标出自然段序号。;;方方课堂;北京;壮;;方方课堂;想一想：

1、文中的“我”分别指谁？

2、“我”想去哪里看看？;;;弯弯的小路;遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。;广场上的升旗仪式非常壮观。;我国的首都是。;我国的国旗是。;;;;;宽宽的公路;遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。;;

;读一读，记一记。;;;;;;;;同学们读了这个课题后你有什么疑惑吗？;;默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。;对比识记“吏”与“历”。;小组合作，梳理内容。;《清明上河图》资料卡

画名：___________作者：____________

年代：___________距今年数：________

保存地：_________尺寸：____________画面内容：____________________________

历史意义：____________________________;再读课文，课文共有几个自然段？;第1自然段和最后一个自然段写了什么？;认真读课文第2—4自然段，说说《清明上河图》为什么会名扬中外。;作者是怎样把《清明上河图》介绍清楚的？自主阅读后交流。;请用横线画出总写人物多的一句话。;小结学法：

围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。;街市热闹;小结学法：

作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。;情景传神;欣赏名画：大家想看看这幅古画吗？你能从画中找到课文中所描述的内容吗？;说一说：看后有什么感受？;如果你是故宫博物院的解说员，你将怎样介绍这幅名扬中外的画作呢？

结合课文中的插图，并借助课文内容，介绍《清明上河图》三个方面的特点及其艺术成就。

小组内练说，教师点拨指导。

解说员在班内展示。;