自强自立美德少年事迹材料(10篇).docx

自强自立美德少年事迹材料(10篇).docx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE1

自强自立美德少年事迹材料(精选10篇)

自强独立美德少年事迹篇1

书声朗朗的校内里,有一位真诚、努力、上进、全面进展的好同学,他喜爱祖国,喜爱学校,喜爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,光明的双眸透着才智,他就是__市试验学校四班级(5)班的同学__,一个努力向上、勤学创新、自强独立的男孩。

作为一名班干部,__有着剧烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校内里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业仔细的去完成,团结班干部,协作老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好同学”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,连续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

他喜爱学习、上课用心听讲,独立思索,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以平常心对待,不论成果好坏,他都仔细从源头上分析丢分缘由,总结反思,更好的为今后的学习做预备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发觉自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持乐观向上的思想,不断总结,不断进步,渐渐成长为一名品学兼优的好同学。

__爸爸常常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境状况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强独立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,__就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上爱好班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活支配地紧紧有条。他很爱护父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母骄傲万分。

__爱好广泛,多才多艺,全面进展。酷爱运动,喜爱编程,宠爱架子鼓,也经常沉醉在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜爱挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简洁的动画PPT。

乐观参与各类竞赛,有围棋竞赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参加的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

乐观参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练习,全部要重头再来,这不免让__有了些许失落。在老师的关心下,他很快调整状态,重整旗鼓,仔细地投入了练习。演出越来越接近,歌曲的娴熟度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期盼,枯燥的练习,开学的入学测验,很多的压力一齐向__涌来。他的精神紧绷,在练习中频频出错,老师焦急、绝望,他自己也跟着焦急,练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓舞他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信念,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增加了,歌曲练习渐入佳境,越来越娴熟。最终到了演出的那一天,作为压轴节目,他最终一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉醉在了表演中,一曲毕,台下响起了热闹的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

他始终坚信—信任的力气,信任每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他信任着自己,确定着自己,做着最好的自己。

__没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发觉的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思索、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

自强独立美德少年事迹篇2

__是__市试验学校四班级的同学,她是个活泼和善且聪慧执着的女孩。在学校,她是个勤奋学习,关怀集体,敬重师长,团结同学,品学兼优,全面进展的好同学;在家里,她是个敬重长辈,诚恳守信,热心公益,独立自强的好孩子。

她在学校是一名品学兼优的同学,学习成果始终是处于前列。上课仔细听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。她在生活中和同学们友好相处,团结友爱、相互关心,因此在同学们中树立起很高的威信。她还是老师的得力小助手,对待老师支配的班务工作一丝不苟。她还乐观投入到学校大队委的工作中,大队委工作也做得尽职尽责。她还是同学们心目中的“阅读之星”,她始终把读书看作一种享受,她认为要攀登学问的圣殿,肯定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了很多书籍,有科学的、文学的、历史地理

您可能关注的文档

文档评论(0)

std360 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档