八年级数学下册第16章 二次根式 单元检测(解析版).docxVIP

八年级数学下册第16章 二次根式 单元检测(解析版).docx

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【分析】根据二次根式的加减法法则就是将各个二次根式化为最简二次根式,再合并同类项,从而就可以判断A,B;根据二次根式的性质a2三、问答题13.已知a²+b²=5²,则a+b【答案】3+2【解析】【解答】原式=a²+b²=5²=25故答案为:3+2.【分析】由题意可得,a²+b²=5²,即a+b=5/2,根据二次根式的性质a²+b²=a²+ab+b²,可以得出b²=5/2-5/2=0,因此,b=0,综上所述,答

第16章二次根式单元检测

一、单选题

1.下列各式是二次根式的是()

A.-3 B.2 C.33 D.

【答案】B

【解析】【解答】解:A、﹣3<0,故-3无意义,不符合题意;

B、符合二次根式,符合题意;

C、是三次根式,不符合题意;

D、3﹣π<0,故3-π无意义,不符合题意.

故答案为:B.

【分析】根据二次根式的定义逐项判断即可。

2.若式子x+3在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x>3 B.x≥3 C.x>﹣3 D.x≥﹣3

【答案】D

【解析】【解答】根据题意得,x+3≥0,

解得x≥﹣3.

故答案为:D.

【分析】依据二次根式的被开放数为非负数列不等式求解即可.

3.一个长方形的长和宽分别是36、2

A.202 B.182 C.172

【答案】B

【解析】【解答】3

=3×2×

=618

=182.

故答案为:B.

【分析】利用长方形的面积=长×宽进行列式,然后利用二次根式的乘法进行计算即可.

4.下列各式中,与3是同类二次根式的是()

A.3-1 B.6 C.9 D.

【答案】D

【解析】【解答】A、3-1与3

B、6与3不是同类二次根式,此项不符题意;

C、9=3,与3

D、12=23,与

故答案为:D.

【分析】几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式,根据二次根式的定义进行作答即可。

5.下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A.5 B.12 C.0.2 D.2

【答案】A

【解析】【解答】解:A、5为最简二次根式,故A符合题意;

B、12=23不是二次根式,故B不符合题意;

C、0.2=15=55不是二次根式,故C不符合题意;

6.如图,在长方形ABCD中无重叠放人面积分别为16cm2和

A.(-12+83)cm

C.(8-43)cm

【答案】A

【解析】【解答】解:∵两张正方形纸片的面积分别为16cm2和12cm2,

∴它们的边长分别为16=4cm,12=23cm,

∴AB=4cm,BC=23+4cm,

解法一:∴空白部分的面积

=23+4×4-12-16=83

7.计算(5-2)(5+2)的结果是()

A.-1 B.1 C.3 D.25

【答案】B

【解析】【解答】解:原式=5-4

=1.

故答案为:B.

【分析】根据平方差公式“(a+b)(a-b)=a2-b2”和二次根式的乘法法则可求解。

8.能使等式x-2x

A.x>0 B.x≥0 C.x>2 D.x≥2

【答案】D

【解析】【解答】解:由题意可得,

x0x-2≥0

解之得x0x≥2

故x的取值范围是x≥2,

故答案为:D.

【分析】根据分式及二次根式有意义的条件列出不等式组x0x-2≥0

9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简(a+1)2

A.-2 B.0 C.-2a D.2b

【答案】A

【解析】【解答】解:由数轴可知-2<a<-1,1<b<2,

∴a+1<0,b-1>0,a-b<0,

∴(a+1)

=|a+1|+|b-1|-|a-b|

=-(a+1)+(b-1)+(a-b)

=-2

故答案为:A.

【分析】由数轴可知-2<a<-1,1<b<2,然后确定出a+1、b-1、a-b的正负,接下来根据二次根式的性质“a2

10.下列等式成立的是()

A.3+42=72 B.6+13

【答案】C

【解析】【解答】解:A.3与42

B.6+

C.(-3)2

D.3×

故答案为:C.

【分析】根据二次根式的加减法法则就是将各个二次根式化为最简二次根式,再合并同类项,从而即可判断A,B;根据二次根式的性质a2

二、填空题

11.计算:(3+2

【答案】1

【解析】【解答】原式=(3

故答案为:1.

【分析】由平方差公式“(a+b)(a-b)=a2-b2”和二次根式的性质“a2

12.已知a-17+217-a=b+8,则a-b的值是.

【答案】5

【解析】【解答】由题可得a-17≥017-a≤0

解得a≥17a≤17

即a=17,

∴0=b+8,

∴b=﹣8,

∴a-b=25=5,

故答案为:5.

【分析】依据二次根式中被开方数为非负数,即可得到a的值,进而得出b的值,代入计算即可得到a-b的值.

13.若x2-x-3=0,则2x2-2x+3=。

【答案】3

【解析】【解答】∵x2-x-3=0,

∴x2-x=3,

∴2x2-2x+3=2(x2-x)+3=23+3=33.

故答案为33.

【分析】先把已知条件变形

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