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中考英语学习与生活类
书面表达练习与讲解
一、作文题目
1.阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面图示信息,以HowreadingimprovesmyEnglish”为题,根据写作要求,用英语写一篇短文,向学校校刊的英语专栏投稿。
写作要求:
1)文中须包含上图提示的所有信息,可适当发挥:
2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称:
3)词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。
参考词汇:
improve提高
HowreadingimprovesmyEnglish
ReadingplaysanimportantroleinmyEnglishlearning.
____________________________________________________________________________________________________
2.电子邮件
假设你是李华,正和英国笔友Jack寻找假期共读的书。你发现下图中的书特别适合你们阅读。请你根据下面的提示信息,给他写一封e-mail,介绍此书并征求他的意见。
?tellhowthingschangefromstarttofinish
?winmanyworldawards(奖)
?sixtopicsofinterest(nature,food,animals…)
?writteninbothEnglishandChinese
?hundredsofcolorphotos
注意:
1.须包括以上所有提示信息,可适当发挥;
2.文中不得出现任何透露考生真实身份的信息;
3.100词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
DearJack,
Ivejustfoundabookandcantwaittotellyouaboutit.
____________________________________________________________________________________________________
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
3.材料作文
“读万卷书,行万里路。”阅读已成为我们生活中必不可少的一部分。你校英语社即将举办以热爱阅读为主题的征文活动。请根据以下提示,以“EnjoyReading,EnjoyLife”为题写篇短文,分享你对阅读的看法,并提出建议。
内容要点:
1.阅读给你和同学们带来了什么好处,如:开阔视野
2.同学们在阅读中还存在什么问题,如:一些人不愿意阅读,一些人没时间阅读。
3.针对存在的问题,提出你的建议(至少2条)。
提示词:开阔视野openuponesmind
注意:
1.词数80—100,已经给出的部分不计入总词数;
2.短文必须包括所有要点,可以适当发挥,使其连贯、通顺;
3.文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息。
EnjoyReading,EnjoyLife
Readinghasbecomepartofourlife…
4.初中生活已近尾声,我们即将迎来崭新的高中生活。请以“MyPlansforSeniorHighSchoolLife”为题,从以下五个方面谈谈你的打算:
1.尽快适应新环境;
2.合理利用时间,保证充足睡眠;
3.认真对待学习,取得进步;
4.积极加入社团,交更多的朋友;
5.……
写作要求:
(1)内容包括提示信息并适当发挥,文中不得出现真实姓名和地名。
(2)全文字数不少于90词。文章开头已给出,不计入总词数。
(3)卷面整洁,书写工整,条理清楚,句式规范,标点符号和大小写使用正确。
参考词汇:
adaptto适应
MyPlansforSeniorHighSchoolLife
Myjuniorhighschooldaysarecomingtoanend.AndnowIamlookingforwardtomylifeinseniorhighschool.Tobetterprepareforit,I’vemadesomeplans.
5.假定你是李华,近日你校开展了以“热爱劳动,珍爱粮食”为主题的实践活动。请你结合以下图示,用英语给笔友John写一封信,分享活动过程和感受。词数80左右。
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名和校名。
DearJohn.
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