初中英语2024届中考学习与生活类书面表达练习与讲解(90%以上考试概率).doc

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中考英语学习与生活类

书面表达练习与讲解

一、作文题目

1.阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面图示信息,以HowreadingimprovesmyEnglish”为题,根据写作要求,用英语写一篇短文,向学校校刊的英语专栏投稿。

写作要求:

1)文中须包含上图提示的所有信息,可适当发挥:

2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称:

3)词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。

参考词汇:

improve提高

HowreadingimprovesmyEnglish

ReadingplaysanimportantroleinmyEnglishlearning.

____________________________________________________________________________________________________

2.电子邮件

假设你是李华,正和英国笔友Jack寻找假期共读的书。你发现下图中的书特别适合你们阅读。请你根据下面的提示信息,给他写一封e-mail,介绍此书并征求他的意见。

?tellhowthingschangefromstarttofinish

?winmanyworldawards(奖)

?sixtopicsofinterest(nature,food,animals…)

?writteninbothEnglishandChinese

?hundredsofcolorphotos

注意:

1.须包括以上所有提示信息,可适当发挥;

2.文中不得出现任何透露考生真实身份的信息;

3.100词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。

DearJack,

Ivejustfoundabookandcantwaittotellyouaboutit.

____________________________________________________________________________________________________

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

3.材料作文

“读万卷书,行万里路。”阅读已成为我们生活中必不可少的一部分。你校英语社即将举办以热爱阅读为主题的征文活动。请根据以下提示,以“EnjoyReading,EnjoyLife”为题写篇短文,分享你对阅读的看法,并提出建议。

内容要点:

1.阅读给你和同学们带来了什么好处,如:开阔视野

2.同学们在阅读中还存在什么问题,如:一些人不愿意阅读,一些人没时间阅读。

3.针对存在的问题,提出你的建议(至少2条)。

提示词:开阔视野openuponesmind

注意:

1.词数80—100,已经给出的部分不计入总词数;

2.短文必须包括所有要点,可以适当发挥,使其连贯、通顺;

3.文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息。

EnjoyReading,EnjoyLife

Readinghasbecomepartofourlife…

4.初中生活已近尾声,我们即将迎来崭新的高中生活。请以“MyPlansforSeniorHighSchoolLife”为题,从以下五个方面谈谈你的打算:

1.尽快适应新环境;

2.合理利用时间,保证充足睡眠;

3.认真对待学习,取得进步;

4.积极加入社团,交更多的朋友;

5.……

写作要求:

(1)内容包括提示信息并适当发挥,文中不得出现真实姓名和地名。

(2)全文字数不少于90词。文章开头已给出,不计入总词数。

(3)卷面整洁,书写工整,条理清楚,句式规范,标点符号和大小写使用正确。

参考词汇:

adaptto适应

MyPlansforSeniorHighSchoolLife

Myjuniorhighschooldaysarecomingtoanend.AndnowIamlookingforwardtomylifeinseniorhighschool.Tobetterprepareforit,I’vemadesomeplans.

5.假定你是李华,近日你校开展了以“热爱劳动,珍爱粮食”为主题的实践活动。请你结合以下图示,用英语给笔友John写一封信,分享活动过程和感受。词数80左右。

注意事项:

1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;

2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;

3.请勿在文中使用真实的姓名和校名。

DearJohn.

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