部编版八年级上册道德与法治《我对谁负责 谁对我负责》教学课件说课.pptxVIP

我对谁负责谁对我负责第六课责任与角色同在

我的角色我的责任1探究与分享一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情......”（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？

（1）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。（2）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。（3）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。

我的角色我的责任1阅读第65页正文第一段说说我们现在正在承担的责任

我的角色我的责任1阅读第65页正文第二段说说什么是责任？它的来源是什么？

我的角色我的责任1责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。什么是责任？它的来源是什么？

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。我的角色我的责任1

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰我的角色我的责任1

我的角色我的责任1探究与分享阅读第66页探究与分享

（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区人民做些什么？我的角色我的责任1

消防队员承担的责任：灭火；部队战士：寻找被困在废墟中的人；医生：在临时搭起的帐篷里做手术；民政部门工作人员：紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动；等等。我的角色我的责任1

上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。我们可以把零用钱捐出去帮助灾区的人、为灾区的小朋友做心理疏导等。我的角色我的责任1

我的角色我的责任1阅读第66页正文第二段说说责任与角色的关系

我的角色我的责任1在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。责任与角色的关系

我的角色我的责任1每一种角色都意味着承担着相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。责任与角色的关系

我的角色我的责任1角色责任子女学生朋友普通公民社会成员孝敬父母遵守纪律，认真学习忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国维护正义、保护环境角色不同责任不同能力越大责任越大

责任你我他2阅读第67页探究与分享说说你应该独自承担的责任哪些本该由你来承担的责任，却由其他人来替你承担了？

责任你我他2阅读第67页正文说说你应该如何承担责任？为什么？

责任你我他21.我们每个人首先要对自己负责在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己责任的表现。

责任你我他2为什么要先对自己负责？只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

责任你我他22.我们应该学会感恩，主动关心，帮助和服务他人在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福

责任你我他2为什么要对他人负责？只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责

自学思考自主阅读课本,并思考1、责任的含义和来源分别是什么？2、责任与角色的关系是怎样的？3、对自己负责任的表现和意义分别是什么？4、他人对我负责（意义）5、我对他人负责（要求和意义）教学目标

我的角色，我的责任

作为一名读者……保持安静作为一名公民……作为一名游客……文明旅游遵守交通规则作为一名路人……责任

自主探究学习一：回顾生活认识责任请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不