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2022—2023年人教版八年级化学上册期末试卷(学生专用)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()
A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏
2、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()
A.量筒 B.试管 C.集气瓶 D.锥形瓶
3、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()
A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气
4、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是()
A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO3
5、下列关于催化剂的说法正确的是()
A.化学反应前后催化剂的质量不变 B.化学反应前后催化剂的性质不变
C.催化剂只能加快化学反应速率 D.没有催化剂化学反应不能发生
6、在化学反应3A+B=2C+D中,若30gA和10gB恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是()
A.20 B.26 C.40 D.60
7、下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()
A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒
8、铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
9、某同学在用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘,砝码放在左盘,称得食盐的质量为15.4g(1g以下用游码),如果其他操作正确,那么食盐的实际质量应为()
A.14.6g B.15.4g C.15.6g D.16.4g
10、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是()
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.使用该装置用来观察氧气输出的速率
11、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()
A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气
C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水
12、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()
A. B. C. D.
13、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()
A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件
C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
14、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()
A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl
15、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
16、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()
A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔
17、下列有关催化剂的说法正确的是()
A.在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化
18、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是()
A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4
C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2
19、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()
A.水结成冰﹣﹣分子停止运动
B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
20、“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()
①分子的质量很小②分子之间有间隔
③分子是不断运动的④不同分子性质不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、填空题(共3小题,共12分)
1、化学用语是学习化学的基本工具,按要求回答下面问题:
(1
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