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第
六一儿童节舞蹈串词(16篇)
六一儿童节舞蹈串词(精选16篇)
六一儿童节舞蹈串词篇1
师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:
女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。
女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师:我们的.世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。
师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
师:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?
师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。
六一儿童节舞蹈串词篇2
1、大课间操展示------《校园恰恰》。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的`拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
六一儿童节舞蹈串词篇3
a:请欣赏大一班舞蹈《小蚂蚁》
b:可爱的小蚂蚁们舞动着它们可爱的触角、灵巧的身体为我们__年“六一”儿童节带来了另外一种美好。在我们的幼儿园中还有一群可爱的小宝宝,他们年龄小,可是本事可不小,他们也可以用手中自己喜爱的小东西给爸爸妈妈和小朋友老师们表演他们特有的韵律操。
请欣赏小小一班表演的轻器械操——《洗刷刷》
b:他们是一群快乐的小天使,他们还有话要对老师说
亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了
a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,
b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越
请欣赏大二班表演的舞蹈《葡萄架下的欢乐》
b:全世界的孩子们的节日里,我们的小朋友和家长、老师们最大的愿望就是所有的`小朋友都是快乐的,用我们衷心和真心的祝福带领所有的小朋友穿越一切不愉快,将我们的欢乐洒满每一个角落。
请欣赏大一班表演的《晴天》
a:我们大班的小哥哥小姐姐们要在幼儿园度过他们最后一个“六一”儿童节了,从三年前乱扔玩具、乱发脾气的小不点长成了会写读书跳舞唱歌的好娃娃,她们的收获是最大的,她们要用他们的肢体告诉我们她们对幼儿园的不舍、对老师的感谢以及她们在“六一”这个节日中的快乐。
a:我们用舞蹈表达我们心中的欢乐、悲伤,我们用舞蹈表现我们的活力四射。自从三年前走入幼儿园中,我们就爱上了在地毯上用我们的身体和表情来告诉老师和家长我们在成长。当走上舞蹈的美丽舞台时我们是天使在天空中自由的翩翩翱翔,这就是我们大二班所有小朋友心中的话。
b:请欣赏大二班表演的集体舞《踏浪》
b:请欣赏大一班表演的集体舞《doremi》
a:
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