面试试题案例 .pdf

面试试题案例

面试试题案例

面试试题案例(1)

案例一：

2009快乐女声，在4进3的比赛中，一直被看好的实力唱将郁可唯抱憾

止步快乐女生全国三强;

多次进到终级PK的黄英，越赛越勇，最后晋级全国三强。

讨论：

1、如果您是大赛评委，您会把您的票投给郁可唯还是黄英，为什么?

2、从快女的案例中，您得到什么样的启示?

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得

到一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资

源。主持人将通知你何时开始和结束讨论。

案例二：给你一械糕，请你切成8份，分给在场的8?人，但蛋糕盒里

还要有一份。答案是：你只要把最后一份蛋糕连盒子端给第8个人就可以了。

案例三：团队+智力游戏

毕马威在新人培训时做过“鲁滨逊漂流”的游戏。假设你是在海上漂流的

滨逊，手里有这几样东西：火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。“现在你带

不动那么多了，你最先扔哪样?最后保留哪样?”

标准答案是，镜子对你最重要。按他们的理论，鲁滨逊有再多的食物也撑

不到漂到陆地的那一天，保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救。据说，你

个人得出的顺序会和标准答案差别很大，而经过小组讨论，结果可能会稍好一些。

虽然是培训时玩的游戏，但去年已有一家IT公司“抄袭”了这个考题，只是把

“海上漂流”改成了“荒岛余生”。

案例四：管理游戏

参加汇丰银行倒数第二轮面试时，考官会告诉你经理生病了，你作为他的

助手，要在两小时内看一叠材料，把事情按轻重缓急排个顺序。这是个难度颇高的

游戏，按汇丰的说法，“参加面试的学生只有两类，‘差’和‘很差’。”

去年的题目是让你组织一次展览会，有安排展馆、接运货品等十几件琐碎

的事情。像接运货物，汇丰不是直接告诉你细节，而是在材料中夹了几份传真：某

家公司询问你要不要运货物;对方提出建议，如果由你派人到码头运货，可以省一

笔运费开支……等等。

做这个游戏时，不要犯方向性错误：试图按日期整理材料，那样你只会越

来越糊涂。“差”的学生是像排扑克牌一样，按不同事件把材料归成一堆一堆，再

作权衡即可。

面试试题案例(2)

1.为什么要报考社区工作者

第一点是结合本专业与社区的关系;第二点是社区工作是一次机会，我要

把握好这个机会，锻炼自己(具体的略了，结合实际去说);第三是我很年轻，想通

过基层的训练锻炼自己的能力，提高素质(具体略);第四点是国家政策支持，老师

同学鼓励呀等等随便说，;

如何解决社区内的具体问题(可能是家庭矛盾，这个可以举出的例子就多

了，可以是赡养问题、邻里纠纷……回答这类题目考虑的越全面越好，里面有很多

细节的问题，本着努力为居民着想的角度，回答时要说的诚恳点，毕竟还没有真正

去从事这类工作，备考者具备认真负责的态度极为重要)

2.你为什么选择社工?你的初衷是什么?

答：首先，从社会发展的角度来说，科学发展观的思想告诉我们，社会主

义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织，他们虽然在组织

结构中的层次不高，但对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定，

就没有社会和国家的稳定。因此，如果能够进入社区这个基层组织工作，为社会和

国家的稳定贡献自己的一份力量，将会是我的荣幸。其次，从社区发展的角度来

说，在目前这个高速发展的社会中，社区除了保持稳定外，还需要进行多方面的改

革与发展，以适应社会主义现代化建设的需要。因此，需要一群有理想、有道德、

有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍，而我认为我恰属于这方

面的人才，我的所学一定能够为社区的发展作出贡献。最后，从个人发展的角度来

说，作为一名刚刚走入社会的大学生，我现在最欠缺的就是经验，包括社会经验和

工作经验，而进入社区基层工作，恰恰能够拟补我这方面的不足。通过为社区居民

服务，我能够有机会与更多的人打交道，从而积累社会经验;通过担任相关职务，

处理具体的各种事务，我能够积累工作经