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核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学获奖科研报告
摘?要：培养学生核心素养是当前高中音乐鉴赏教学的重要任务。核心素养培养要求的提出，要求教师优化音乐鉴赏教学方式，帮助学生养成必备的品格和关键能力。众所周知，音乐鉴赏的关键是引导学生关注音乐作品本身，提升学生对音乐作品的认知能力，发展学生的感性智慧。基于此，在本文中，我将结合自身的教学经验，就如何在核心素养背景下实施高中音乐鉴赏教学进行详细说明。
关键词：高中音乐;鉴赏教学;核心素养;实施策略
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，在实施教学的过程中，教师要着力地引导学生养成适应社会发展需求和个
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