省医院优秀护理年终个人总结样本(二篇).docVIP

省医院优秀护理年终个人总结样本(二篇).doc

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省医院优秀护理年终个人总结样本

这一年的工作,忙碌中也是让我有很多成长,而且疫情的发生也是考验了我们医护工作者,虽然不是在前线,但我也是在默默的去做好自己的工作,并积极的配合做好防护,去向身边的亲朋好友传达防护的正确方法和意识,一年的时间我的工作也是有了一些成绩,同时对于来年工作自己也是有一些新的想法。

对于过去的工作,我明白要经常的反思,而一年也是要结束了,在此总结经验其实也是为了让自己能在以后可以更好的来完成工作,并且我也是知道。这一年自己的护理工作也是从比较的生涩到成熟的过程,来到医院的时间比较的短,而又遇到疫情这种严重的情况,其实我也是开始有很多的担心,但是同事们也是给我打气,让我积极的面对,同时也是教了我很多在护理上的技巧,让我更好的来完成了工作,一年下来,很多的病人也是给予了我肯定和认可,虽然年纪小,但是我也是不会胆怯,而是会尽责的做好,面对一些挑战开始可能心里也是有些慌张,但冷静下来,也是会去努力的做好,同时也是积极的来面对病人的一些质疑或者不配合的态度,我也是会耐心的去讲解,去服务好。

一年的工作收尾了,自己有了进步,同时护理方面也是更加的熟练,但同时也是知道自己还有挺多要去学习的,在来年的工作里头,我也是要有自己的计划,清楚要去学习的一些方面是哪些,要去弥补之前工作里头的一个不足,对于护士长安排的工作也是要积极的去做好完成,服务好病人,同时也是感激同事们的帮忙,我也是来年自己的能力上去了,也是会更多的和同事们一起配合做好医护工作,自己也是会有空时间会帮助同事们,更加的团结才能在我们科室把护理工作完成的更好。同时自己也是理论方面要多学习,不但是医院科室的一些培训要参加,自己也是在家要看书学习,提升自己。只有如此,才能让自己的能力有更多的进步,让自己护理水平有更大提升。

时间过得很快,但也是在这忙碌里头我也是看到自身的一些问题,自己的一些成绩,一年结束了,对于新的一年,我也是计划好了,同时也是会继续的来把护理做好,让同事们认可,让病人们满意,让自己也是感到是有成就和自豪感的。

省医院优秀护理年终个人总结样本(二)

这一年是积极上进的一年,也是评审二级医院成功的一年,在这一段时间里做了这一年的工作总结,

一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。

(1)、各护理小组认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变。增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

(2)、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。将各质量标准明细化,并亲自参加各小组工作的实施,查看实施的效果。

(3)、加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作;结果应达标;同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,有副护士长做好监督工作。

二、继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念。

一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

三、根据____评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。

并进行实施,按分级护理服务级别,分层级管理。主管护师负责的范围,护师负责的范围,护士负责的范围等。明确各班的工作职责,责任到人。

四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置。

做到人人持证上岗;根据护理部要求制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

1、对工龄____年以下护士实行跟班制度,重点抓好基本功的训练。

2、在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培养。要求熟练掌握护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

3、科室将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

(1)鼓励护理人员参加护理自考和函授学习,提高学历,改变护理队伍以中专为主的结构。

(2)认真抓好继续教育。选派优秀护理人员到先进科室短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

4、坚持每月在科室内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训,申请护理部主任到我科室进行护理查房,并给予指导,以提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

五、护理安全则是护理管理的重点。

护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用护理质控前移,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。

1、根据护理部做的宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定

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