原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教案名称：培智生活语文四年级上册教案
【教学目标】
1.能正确读、写、认读本册课文中的汉字、词语和句子；
2.能正确运用课文中的词语和句子进行交流；
3.能正确理解课文的主题和情节；
4.培养学生对生活语文的兴趣和阅读能力。
【教学重点】
1.掌握本册课文中的汉字、词语和句子；
2.培养学生对生活语文的兴趣和阅读能力。
【教学难点】
1.能正确运用词语和句子进行交流；
2.能正确理解课文的主题和情节。
幻灯片、教科书、电脑、PPT、课件、黑板、白板、录音机、CD、
实物道具等。
【教学内容与安排】
【第一课时】
一、复习导入（10分钟）
1.点名，确认学生准备情况；
2.完成上节课的复习问答，复习第一单元的课文；
3.利用图片或实物让学生复习与课文相关的词语。
二、新课讲解（15分钟）
1.课文导入：播放课文动画，引起学生兴趣并激发学生的思考，
让学生猜测课文的主题；
2.教师板书课文标题及关键词；
3.逐句解读课文，解释生词和重点句子；
利用幻灯片或PPT展示相关图片，帮助学生理解并记忆课文内
容；
5.分角色朗读课文，熟悉课文内容和语音语调。
三、课文学习（30分钟）
1.听录音，跟读课文；
2.分组朗读课文，提高学生口语表达能力；
3.进行课文分析，让学生发表对课文的理解；
4.完成课文后面的练习题，强化课文理解。
四、课外拓展（10分钟）
利用课外资源，让学生了解课文中相关的知识，例如：查找与课
文相关的资料并进行分享讨论，或者学生讲述自己的生活经历等。
【第二课时】
一、复习导入（10分钟）
利用幻灯片、PPT等工具呈现课文图片，让学生复述课文主要情节，
或者根据图片提问学生，开展师生对话，从而复习课文内容。
15分钟）
1.引出新的词语和句子，解释生词和重点句子；
2.利用幻灯片或PPT展示相关图片，帮助学生理解并记忆新的词
语和句子；
3.分角色朗读新的词语和句子，熟悉操练语音语调。
三、课文学习（30分钟）
1.听录音，跟读新的词语和句子；
2.分组练习运用新的词语和句子进行对话，提高学生口语表达能
力；
3.情景模拟，让学生根据新的词语和句子进行表演；
4.完成课文后面的练习题，巩固新的词语和句子的运用。
四、课外拓展（10分钟）
利用课外资源，让学生了解课文中相关的知识，例如：查阅资料
并播放相关音频，进行听力训练，或者学生讲述自己的生活经历等。
【第三课时】
10分钟）
利用黑板或白板上展示生词和句子的拼音或汉字，让学生快速朗
读并说出意思，复习上节课所学内容。
二、新课讲解（15分钟）
1.复习上节课的内容，解释生词和重点句子；
2.利用幻灯片或PPT展示相关图片，帮助学生理解并记忆内容；
3.分角色朗读内容，熟悉操练语音语调。
三、课文学习（30分钟）
1.听录音，跟读内容；
2.分组进行角色扮演，让学生通过表演加深对课文内容的理解；
3.完成课文后面的练习题，加深对课文的理解。
四、课外拓展（10分钟）
利用课外资源，让学生了解课文中相关的知识，例如：展示相关
图片或视频，让学生进行观察和分析，或者学生讲述自己的生活经历
等。
一、复习导入（10分钟）
复习前几节课的内容，例如：拼写生词、复述课文情节和讲述课
文中的句子等。
二、新课讲解（15分钟）
1.复习上节课的内容，解释生词和重点句子；
2.利用幻灯片或PPT展示相关图片，帮助学生理解并记忆内容；
3.分角色朗读内容，熟悉操练语音语调。
三、课文学习（30分钟）
1.听录音，跟读内容；
2.分组进行角色扮演，让学生通过表演加深对课文内容的理解；
3.完成课文后面的练习题，加深对课文的理解。
四、小结
文档评论（0）