2020-2021学年甘肃陇南西和县五年级下册数学期末试卷及答案.pdfVIP

2020-2021学年甘肃陇南西和县五年级下册数学期末试卷及

答案

一、判断小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（6分）

1.在1~10中，质数有5个，合数有5个。（）

【1题答案】

【答案】×

【解析】

【分析】一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如

果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答。

【详解】1~10中，质数有：2、3、5、7共4个

合数有：4、6、8、9、10共5个

在1~10中，质数有4个，合数有5个。

原题干在1~10中，质数有5个，合数有5个，说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查质数与合数的意义，质数只有2个因数，合数至少有3个因数。

2.分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）

【2题答案】

【答案】√

【解析】

【分析】把单位“1”平均分成若干份，平均分成的份数做分母，分母越大表示平均分成的

份数越多，而每一份反而越小，所以分数单位也就越小，据此进行判断。

【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以

分数单位也就越小。

故答案为：√

【点睛】此题考查分母越大，分数单位反而越小。

3.两个数积一定是这两个数的公倍数。（）

【3题答案】

【答案】×

【解析】

1/21

【分析】如果整数a能被整数b整除（a≠0，b≠0），a就叫做b的倍数；两个数公有的倍

数叫做这两个数的公倍数；据此判断即可。

【详解】因数和倍数是在整数范畴，两个小数的乘积就不是他们的公倍数，如0.2×0.1＝

0.02，我们就不能说0.02是0.1和0.2的公倍数。

故答案为：×

【点睛】明确因数、倍数、公因数和公倍数都是在整数范围内探讨是解题关键。

4.观察下面的立体图形，从左面看到的图形是。（）

【4题答案】

【答案】√

【解析】

【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是有2列，左列有4个小正方形，右列有1个小

正方形，由此判断。

【详解】根据分析可知，观察立体图形，从左面看到的图形是；原题干正

确。

故答案为：√

【点睛】本题考查从不同方向观察物体，根据立体图形确定三视图。

1

5.把一根长的木条锯成同样长的10段，每段长m。（）

5m

10

【5题答案】

【答案】×

【解析】

【分析】每段长＝总长度÷段数，把数代入公式，结果用分数表示，即（分子相当于被除数，

分母相当于除数），由此即可判断。

2/21

5

【详解】5÷10＝（米）

10

51

米≠米。

1010

故答案为：×。

【点睛】本题主要考查分数与除法的关系，熟练掌握它们的关系并灵活运用。

6.体积相等的两个长方体，表面积也一定相等。（）

【6题答案】

【答案】×

【解析】

【分析】长方体的体积＝长×宽×高，表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，可以假

设出长方体的体积，进而确定出长、宽、高的值，求出表面积，再进行判断。

【详解】假设长方体的体积是24立方分米。

长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、3分米，也可以是2分米、2分米、6分米。

长、宽、高分别是4分米、2分米、3分米的表面积：

（4×2＋2×3＋4×3）×2

＝（8＋6＋12）×2

＝（14＋12）×2

＝26×2

＝52（立方分米）

长、宽、高分别是2分米、2分米、6