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- 2024-05-08 发布于四川
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教务流程明细
及教化询问师交接学生基本状况：
学生基本状况表
姓名
班级排名
语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）历史（）地理（）政治（）
编号
年级排名
喜爱的课程
不喜爱的课程
喜爱的课外活动
做作业□看电视□运动□阅读□闲聊□上网□逛街□其他
功课现状
学习方法
学习习惯
生活行为习惯
特性特征心理描述
以前的学习状况和辅导史
环境因素（挚友、家庭、学校、社会）对学生的影响
及询问师沟通并做沟通记录，双
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