牵手两代--家长课程课件.pptVIP

牵手两代

——家长课程第四讲帮助孩子建立良好的同伴关系小宇已经上三年级了，学习成绩还算稳定，可这孩子还是跟在低年级的时候一样，经常与同学发生冲突、闹矛盾。有时老师处理不了，就向小宇的父母求助，这也是最让小宇的爸爸妈妈纠心的事。老师和父母也是想尽各种办法来帮助孩子跟同学融洽相处，可是效果不大。最近一段时间，小宇经常以各种理由不去上学，父母通过与老师沟通和向其他同学打听，了解到小宇不想上学最主要的原因是小字与同学关系处得不好，在班级内没有什么朋友，小宇在班级中被同学孤立了。前几天，老师组织同学们做活动，在分组时，哪个小组也不愿意他的加入，同学们的理由是小宇经常欺负同学。当时，尽管在老师的协调下，小宇和同学们一起参加了活动，但他仍然情绪很大。从这之后，他就经常请假不去上学。父母跟小宇交流，小宇说他很想跟同学一起玩，可是同学们都不喜欢他，他很伤心，也很气愤。由于没同伴，所以他不愿意去上学。案例故事解读故事中的小宇经常与同学发生冲突、产生矛盾，导致同伴关系不良，被孤立。同伴冲突是孩子交往中一种常见的现象。与之相类似的同伴交往中存在的问题还有:同伴交往中出现的待人不礼貌、不文明的行为:以自我为中心的同伴交往行为:伴群体的活动，不合群:遇事与同伴厅斤计较等。同伴关系在孩子成长过程中起着重要的作用。孩子在与同伴交往的过程中能培养很多能力，如与人交往的能力、与人合作的能力、领导能力及组织能力等。怎样培养孩子的责任心让孩子学会自己承担责任。让孩子学会关心别人。以身作则，做孩子的表率。1）养成良好的生活习惯。2）以身作则，让孩子了解爱。为了进一步培养孩子的责任心，我们在家庭中应注意那几点问题让孩子参与家庭生活。对孩子要重过程轻结果最后奉献给家长朋友们一首国外广泛流传的育儿歌

讥笑中成长的孩子学会羞怯

溺爱中成长的孩子学会任性

指责中成长的孩子学会自卑歧视中成长的孩子学会冷酷宽容中成长的孩子学会忍让鼓励中成长的孩子学会自信称赞中成长的孩子学会欣赏公平中成长的孩子学会正义友爱中成长的孩子学会关怀艰苦中成长的孩子学会奋斗温暖中成长的孩子学会关心严格中成长的孩子学会自律