幼儿园小班冬至节活动方案设计.pptx

幼儿园小班冬至节活动方案设计汇报人：<XXX>2024-01-08

活动主题与目标活动内容与安排活动准备与实施活动效果与反馈活动总结与反思目录

01活动主题与目标

感受传统文化氛围在活动中融入传统元素，如中国结、剪纸等，让幼儿感受到浓厚的传统文化氛围。培养幼儿对传统文化的兴趣通过丰富多彩的活动和互动，激发幼儿对传统文化的兴趣和好奇心，为今后的文化传承打下基础。了解冬至节的起源和习俗通过故事、图片和视频等形式，向幼儿介绍冬至节的由来和传统习俗，如吃饺子、汤圆等。主题：了解冬至节，感受传统文化

目标培养幼儿对冬至节的认识通过活动，使幼儿了解冬至节的含义、习俗和重要性，提高幼儿的认知水平。增强幼儿的节日氛围体验通过各种活动和游戏，让幼儿感受到冬至节的氛围，增强节日的体验感。培养幼儿的文化自豪感通过了解和体验传统文化，培养幼儿对中华文化的热爱和自豪感，促进文化自信心的建立。

02活动内容与安排

组织孩子们一起动手制作饺子，让他们了解饺子的制作过程，并品尝自己制作的饺子。饺子制作向孩子们介绍汤圆的制作方法，让他们尝试制作汤圆，感受汤圆的口感和味道。汤圆制作制作冬至美食

向孩子们讲述冬至节的起源和相关故事，让他们了解这一传统节日的文化背景。选择一些与冬至节相关的故事，如《九九消寒图》、《冬至饺子》等，通过故事的形式让孩子们更好地理解冬至的意义。讲述冬至故事冬至节的故事冬至节的由来

制作九九消寒图教孩子们制作九九消寒图，让他们了解冬至节气的特点，并培养他们的动手能力。制作冬至贺卡组织孩子们制作冬至贺卡，送给家人和朋友，表达对他们的祝福和关爱。冬至节手工制作

亲子包饺子比赛组织一场亲子包饺子比赛，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，同时培养孩子的动手能力。猜灯谜游戏准备一些冬至相关的灯谜题目，组织孩子们和家长一起猜灯谜，激发孩子们的思维和想象力。亲子互动游戏

03活动准备与实施

0102准备冬至节相关的食材和手工材料为了让孩子们更好地了解和感受冬至节的文化氛围，可以准备一些传统的冬至节食材和手工材料，如汤圆粉、豆沙馅等。饺子皮、饺子馅、面粉、糯米粉、红枣、桂圆等食材，以及彩纸、彩带、胶水等手工材料。

布置活动场地，营造节日氛围在活动室内布置一些与冬至节相关的装饰品，如灯笼、彩灯、窗花等，营造出浓厚的节日氛围。可以根据孩子们的喜好和年龄特点，选择一些可爱的装饰品，如卡通形象、动物图案等，让活动场地更加生动有趣。

邀请家长们来园参加冬至节活动，与孩子们一起包饺子、做汤圆、煮甜酒等，共同感受节日的快乐。可以设置一些亲子互动环节，如亲子游戏、亲子才艺展示等，让家长和孩子们更加亲密地互动，增强家庭情感。邀请家长参与，加强亲子互动

04活动效果与反馈

通过讲解冬至的由来、习俗和象征意义，使幼儿了解这一传统节日的文化内涵，增强文化自信心。冬至节气的含义通过展示冬至相关的图片、视频和实物，让幼儿直观感受冬至的季节特点，提高对冬季的认识和兴趣。冬至节气的特点组织幼儿参与包饺子、做汤圆等传统冬至活动，让幼儿在实践中体验节日氛围，加深对冬至节气的认识。冬至节气的活动提高幼儿对冬至节的认识和兴趣

创意绘画鼓励幼儿以冬至为主题进行绘画创作，发挥想象力，培养幼儿的审美能力和创造力。手工制作设计冬至主题的手工制作活动，如制作冬至灯笼、剪纸等，让幼儿在动手操作中锻炼手眼协调能力和创造力。故事创编引导幼儿根据冬至的传统文化和习俗，创编与冬至相关的故事，培养幼儿的想象力和语言表达能力。培养幼儿的动手能力和创造力

组织家长和幼儿共同参与冬至节活动，如亲子包饺子、做汤圆等，增进亲子间的沟通和互动。亲子互动布置与冬至节相关的家庭作业，如让家长和幼儿一起了解冬至的习俗，共同完成一些小任务，加强家庭成员间的合作与交流。家庭作业鼓励家长对活动提出意见和建议，以便更好地改进和完善活动方案，促进家园共育。家长反馈增进家长与幼儿的情感交流

05活动总结与反思

成功之处孩子们积极参与，热情高涨，活动现场氛围热烈。活动内容丰富多样，包括包饺子、做汤圆、讲故事等，满足了孩子们的好奇心和探索欲望。总结活动经验和不足之处

家长们高度评价此次活动，认为活动有助于增进亲子关系，同时也让孩子们更好地了解传统文化。总结活动经验和不足之处

不足之处活动时间安排略显紧凑，部分环节进行得较为仓促。部分活动准备不够充分，如食材数量不足，导致部分孩子未能参与。部分教师对活动流程不够熟悉，影响了活动的流畅性结活动经验和不足之处

活动效果孩子们在活动中收获了快乐，增进了彼此之间的友谊。通过包饺子、做汤圆等实践活动，孩子们锻炼了动手能力。分析活动效果，提出改进建议

活动使孩子们更加了解冬至的传统文化和习俗。分析活动效果，提出改进建议

改进建议对教师进行培训，使其熟悉活动流程和各个环节。提前做好充足准备