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青岛市即墨区卫生健康局所属事业单位和公立医院招聘考试试题及答案
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。
A.关注学生阶段
B.关注自我感受阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
【答案】:D
2.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。
A.发散思维法
B.培养恒心法
C.头脑风暴法
D.集体研究法
【答案】:C
3.()指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。
A.问题检验
B.问题解决
C.理解问题
D.发现问题
【答案】:B
4.()主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。
A.小区教育
B.社群教育
C.社区教育
D.社会教育
【答案】:D
5.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.理解一控制策略
D.组织策略
【答案】:D
6.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。
A.缺乏掌握正确的道德行为方式
B.缺乏正确的道德认识
C.道德意志薄弱
D.缺乏良好情感
【答案】:C
7.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。
A.班杜拉
B.罗杰斯
C.奥苏伯尔
D.阿特金森
【答案】:D
8.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德意志
D.道德情感
【答案】:D
9.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
A.社会消退
B.社会惰化
C.社会干扰
D.社会助长
【答案】:D
10.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。
A.算法式
B.逆推法
C.手段——目的分析法
D.爬山法
【答案】:A
11.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。
A.示范法
B.陶冶法
C.鼓励法
D.锻炼法
【答案】:B
12.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。
A.能力
B.刺激一反应联结
C.技能
D.兴趣
【答案】:B
13.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。
A.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
B.独立开设思维训练课
C.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
D.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
【答案】:D
14.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()。
A.指向性
B.选择性
C.可逆性
D.集中性
【答案】:D
15.下面哪种不是估计信度系数的方法?()
A.异质法
B.复本法
C.再测法
D.分半法
【答案】:A
16.一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是()。
A.知觉理解性
B.知觉整体性
C.知觉选择性
D.知觉恒常性
【答案】:D
17.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。
A.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果
B.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律
C.矛盾是普遍的、客观的
D.任何事物之间都存在联系
【答案】:A
18.十一届三中全会以来,由于党的路线、方针、政策的正确制定与落实,我国经济社会各个方面取得了举世瞩目的伟大成就,这说明:
A.经济基础的发展总趋势是由上层建筑决定的
B.经济发展的规律是可以改变的
C.上层建筑对经济基础的反作用
D.上层建筑的进步可以解决经济基础发展的根本方向
【答案】:C
19.(单选题)“润笔”原指使用毛笔时先用水把毛笔泡开,泡软,这样毛笔较容易吸收墨汁,写字时会感觉比较圆润。后来“润笔”被用来泛指()。
A.替别人研磨墨汁的书童
B.写文章,写字,作画的报酬
C.“文房四宝”
D.优秀的作家,书法家或画家
【答案】:B
20.《易经》有“人更三圣,世历三古”的说法。意思是说:《易经》的成书,经历了上古、中古、下古三个时代,由三个圣人完成。这三个圣人不包括:()
A.孔子
B.老子
C.文王
D.伏羲
【答案】:B
21.正月十五是我国的()。
A.元宵节
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