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篇)
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“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。
我住在北方,在北京,这里既没有蒌蒿,也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。
“姥姥,我们去采野菜吧!”“好!”姥姥答应了。
于是,姥姥、妈妈和我收拾好东西,直奔目的地—公园。公园外面停满了车,
公园里有许多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。
我们进了公园,草地已经泛绿,远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一
笑,因为我知道他们同我一样也是来采野菜的。
开始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和妈妈在地上一个也没有找着。我急
中生智,从袋子里拿出一棵荠菜,一个一个与地上的比,看看哪个像,我费了九
牛二虎之力,终于找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜,
我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越来越熟练,甚至比姥姥还快。
劳动是辛苦的,收获是快乐的!
劳动最光荣!我双手拿着野菜,心里万分快乐,回家后我就能美美地享受它
了。
劳模精神和工匠精神的心得体会2
在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。星期五下午,学校组织五年级的小记
者们去义务劳动——摘菊花。
大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雏菊盛
开着,一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重
叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,好像一
颗小小的绿珍珠,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一
手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微弯曲,顺着花的
方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都
跃跃欲试。
我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,
两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨,生怕伤害到菊花了,每一朵都摘得
小心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘
了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,
也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋!我们
虽然得不到一分工钱,但是“赠人玫瑰,手有余香”啊!
3
伴随着秋风的到来,期待已久的秋游也来到了。这次秋游,学校安排了我
们三至六年级的同学们来到了“浙农生态农庄”,去进行军事素质拓展,户外探
索、劳动教育和农耕体验。“农耕体验”,是不是让我们去耕地呢?带着疑问的
我跟着教官走进了种植场地。
只见我们女生昂首挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步子,气宇轩昂地走
向菜地(其实那是一片荒地)。瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地
里,再反手一拉,简单几下,锄地的动作便完美落幕了。随后我们在土堆中间用
斜前面的一个尖角使劲锤,几下过后,便把土锤出了一个大概高5厘米的小洞。
的水,这样就能大功告成了!别看今天的种植任务只有几个动作很简单,我却干
得有点直不起腰来。这时候指导老师告诉我们,我们每个人负责的才只是一点点
田地,农民伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!顿时,敬佩之情油然而生,我再也
不能浪费粮食了。
为什么人们常说“中国最勤劳的人是农民伯伯”呢?可能因为我们吃的大米
饱含着他们辛勤的汗水,迈过的每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的希
望吧。
一路上,教官又带领我们观看了许多游乐设施、剪纸活动,各种各样的习俗,
让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果然我们中国上下五千年的历史,
是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明
白了劳动人民的良苦用心。
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数平凡的劳动者,在岗位上用实际的行动诠释了“爱岗敬业、争创一流、艰
苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”劳模精神,为时代的发展注入了强大
的力量。站在两个一百年历史交汇点,我们要风雨无阻、勇敢前进,尤其需要大
力弘
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