苏教版五年级科学下册期中测试卷及答案(1).doc

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苏教版五年级科学下册期中测试卷及答案(1)

班级:姓名:

题序

总分

得分

一、填空题。(共16分)

1、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。

2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。

3、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。

4、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫________。

5、各种物体只要________,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体________。

6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。

7、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易_________,如果重量相同,体积小的物体容易_________。

8、小番茄比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中_____,在盐水中_____。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是(???)。

A.白色的 B.红色的 C.黑色的

2、在世界地形图上,不同的颜色代表(???)。

A.不同的地形地貌 B.不同的国家和省份 C.不同的生物分布

3、用流水来计时主要解决(???)。

A.水流速度 B.水流量 C.水质的处理

4、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是(???)。

A. B. C.

5、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是(???)。

A.为了排列整齐B.为了雨天排水C.使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地

6、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是(???)。

A.轻的容易浮,重的容易沉B.轻的容易沉,重的容易浮

C.大的容易沉,小的容易浮

7、在探究近视的成因过程中,不同条件是()。

A.蜡烛的大小 B.凸透镜的凸度 C.纸屏的大小

8、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是(???)。

A.沉 B.浮 C.无法判断

9、下列各图表示的是电荷之间的相互作用,你认为错误的是(???)。

A.B.C.D.

10、种子发芽需要的基本条件有(???)。

A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气

C.一定的水分、适宜的温度、空气 D.水分、温度、空气和土壤

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。()

2、镊子是一种杠杠,它的支点在阻力点和用力点之间。()

3、午时三刻表示中午11点到下午1点。()

4、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。()

5、在地球的深部,越往下去,温度越来越低,压力越来越大。()

6、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。()

7、要使橡皮筋动力小车运动得更快,就应增加皮筋绕的圈数。()

8、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。()

9、将一粒优质的种子完全浸没在水中,它会快速发芽。()

10、贺兰山巍峨壮观、森林茂密,可以任意放牧。()

四、连线题。(共10分)

1、把下面物品和应用的原理用线连起来。请把人体器官与相应的功能连起来。

血液人体的“电话线”

心脏运输养料和废物

肺人体的“司令部”

神经人体的“发动机

脑气体的交换场所

五、实验探究题。(共16分)

1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。

实验次序

接触面

物体重量

弹簧测力计读数

1

木板面

4N

0.5N

2

木板面

6N

0.75N

3

毛巾面

4N

1.15N

(1)分析实验1和实验2的数据,我们可以得出的结论是__________________。

(2)分析实验1和实验3的数据,我们可以得出的结论是_______________。

(3)实验1和实验2中不变的条件是:__________________。

(4)请举例生活中人们增大摩擦力的例子:______________、___________。

(5)请举例生活中人们减小摩擦力的例子:_____________、__

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