7.3 重力【五大题型】-2023-2024学年八年级物理下册同步高频考点精讲与热点题型精练(人教版) (原卷版).docxVIP

7.3 重力【五大题型】-2023-2024学年八年级物理下册同步高频考点精讲与热点题型精练(人教版) (原卷版).docx

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7.3重力【五大题型】

【题型一重力概念】

1.(2022?武汉期末)关于物体的重力,下列说法中正确的是()

A.物体的重力就是地球对物体的吸引力

B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体

C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上

D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比

2.(2022?重庆期末)电影《流浪地球》中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()

A.举哑铃 B.做俯卧撑

C.用弹簧拉力器健身 D.用单杠做引体向上

3.(2023?株洲模拟)假如没有重力,下列猜想不正确的是()

A.河水不会流动,看不见瀑布

B.人跳起来就离开地球,再也回不来

C.杯子中的水不会轻易倒出来

D.物体将失去质量

4.(2022?永州三模)重力是由于而产生的,它的大小可以用测量。

5.(2022?郑州期末)“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到力的作用,其施力物是。

6.(2022?太原模拟)通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?,其原因是。

【题型二探究重力大小与质量的关系】

7.(2023?成都期末)小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力,实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是()

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

G/N

1

2

3

4

5

A.图中弹簧测力计的示数为3.0N

B.由表中数据可知重力与质量的关系是1kg=10N

C.由表中数据可知物体的重力与其质量成正比

D.在成都,可用该弹簧测力计测量质量为0.4kg的物体的重力

8.(2023?无锡期中)小明实验桌上有大小不同的铝块和铜块(已知ρ铜>ρ铝),利用弹簧测力计,天平和量筒测得多组重力G、质量m及体积V的实验数据,绘制成图像,下列图像正确的是()

A.B.C.D.

9.(2023?武汉期中)某同学在”探究重力与质量的关系”的实验中,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G﹣m图象如图所示。下列说法正确的是()

A.测量前弹簧测力计需要在竖直方向上调零

B.实验得出的结论是:物体的质量与其所受重力成正比

C.由实验可推知:质量为200kg的物体受到的重力为2N

D.若用石块代替钩码进行实验,则会得到不同的结论

10.(2023?长沙期中)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到的实验数据如表:

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本实验中用到的测量器材有:天平和。

(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N。

(3)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学做法。(填序号)

A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验

B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化

C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系

11.(2022?广州期中)在探究“物体重力的大小与质量的关系”的实验中,某实验小组获得了一组重力与物体质量的数据:

质量m(kg)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

重力G(N)

1

2

3

4

5

(1)请根据表格数据,在图1中画出重力与质量的关系图线。

由图线可得出结论:。

(2)某次实验中弹簧测力计挂着物体静止,如图2所示,物体的重力为N。

(3)弹簧测力计对物体有拉力作用,物体对弹簧测力计(选填“有”或“没有”)力的作用,理由是:。

12.(2023?北京期中)在实验课上得到同一地点重力只跟质量有关的结论后,小杰用不同质量的铁块进一步探究“重力的大小跟质量的关系”,如表是小杰在实验中得到的数据:

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

重力G/N

0.98

1.96

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