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高校活动策划书范例（精选16篇）

高校活动策划书范例（精选16篇）

高校活动策划书范例篇1

一、活动名称

__交通高校第__届新生文化节之__

二、活动主办单位

__交通高校学生会

三、活动承办单位

__交通高校茅以升学院学生会

四、活动目的

为缓解同学平常学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动实行多变的形式，让同学在消遣中学习，在学习中消遣

五、活动形式

本活动接受分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最终的大奖。竞赛实行趣味问答的形式，以调动学习乐观性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛期望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。

六、活动具体实施安排

1.前期预备：

1)收集竞赛所需问题，构建题库(底线为20__题)：

a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为竞赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较好玩的题目，以及少量创新实践题;

b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。

2)宣扬物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣扬该活动。

3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

4)教室租借：竞赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即__以及__学院素养创新基地

5)主持人：__

6)现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系

2.活动流程：

1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场竞赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最终决出16支队伍，参与正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的凹凸

2)决出16强后，进行16进6的竞赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场竞赛，进行复活赛，每场竞赛的积分最高者晋级前6强。

3)决出6强后，进行6进3的竞赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。

4)决赛在3支队伍中，仍旧实行积分制方式，竞赛结束后，积分最高者为本次竞赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。

3.竞赛具体环节流程及规章(每场竞赛均大致相同)：

1)观众和主持人进场

2)嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾

3)参赛选手进场入座

4)主持人宣布竞赛开头并介绍参赛选手及竞赛规章

5)第一轮(必答题)：规章：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开头后20秒(最终5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮番作答，不限回答人员

6)其次轮(抢答题)：规章：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会依据先后挨次判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规章如上;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;

7)第三轮(决战时刻)：规章：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开头后20秒(最终5秒倒计时)内作答;必需在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。

8)嘉宾点评本场竞赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

9)主持人结语，竞赛结束

10)备注：

i.加赛环节(消灭平分的时候，时间为5到10分钟)：规章：该环节为抢答模式，规参照其次轮。当每场竞赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场竞赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场竞赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军;

(创新实践题)规章：规章暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，.竞赛现场主持人需要和选手互动，调整气氛

4.奖项设置一等奖一名