10.2我们与法律同行(2024春新版课件)-七年级道德与法治下册同步精品课堂(统编版).pptxVIP

10.2我们与法律同行(2024春新版课件)-七年级道德与法治下册同步精品课堂(统编版).pptx

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授课人:xxx授课班级:xxx

1.政治认同:知道依法办事的原因、定义以及怎样依法办事;懂得要树立法律信仰的原因、定义及作为青少年应怎样推进法治中国的建设。2.道德修养:通过理解依法办事的原因,知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道德与法目标治的关系,懂得树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是法治中国的推动者。3.健全人格:通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和概括问题的能力。

认真阅读课本P100-103页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)

1.法治意识的内涵法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

立法机关制定了法律,我们才能有法可依。立法运用你的经验这样的做法对我们的生活有什么影响?

执法运用你的经验这样的做法对我们的生活有什么影响?执法机关严格执法,才能保障法律顺利实施。

司法运用你的经验这样的做法对我们的生活有什么影响?司法机关违法必究,才能树立法律的权威。

全体公民自觉守法,才能维护社会的和谐。守法运用你的经验这样的做法对我们的生活有什么影响?

2.树立法治意识的原因★①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

2.树立法治意识的原因★③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。

中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。思考:上述材料的这些数据反映了什么问题?④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。

材料分析“总有一些电动自行车,每次像风一样从我身边擦过,让人提心吊胆。”家住上海市徐汇区的小张,每天都会看到很多飞速行驶的电动自行车,感到越来越不安全。很多电动自行车越来越大、越来越重、越来越快,已经严重威胁人们的生命财产安全和道路交通安全。“新国标”对电动自行车各项技术指标进行了全面提升,被誉为电动自行车行业“史上最严“新国标””。附部分新标准:车速限制:新标准规定电动自行车最高车速不得超过25km/h。尺寸重量限制:新标准规定电动自行车前、后轮中心距不大于1.25m,车体宽度不大于0.45m,整车重量(含电池)不大于55kg。脚踏功能:电动自行车从根本上说是带有电动助力功能的自行车,应当符合自行车的相关特征,即能够由人力驱动行驶。问题:同学们家中有电动自行车吗?你们家的电动自行车符合“新国标”吗?

小张同学家里决定要购买一辆新的电动自行车,到了店里,发现有好几种车型,营业员介绍:您看这款车,看上去就像摩托车,拉风的很,时速能够达到每小时60公里,而且车身够大,带一个人没有问题,可承重量达到60公斤,开再快也不会打飘。爸爸一下子就动心了。如果你是小张同学,会提出什么建议?我们应该在购买电动自行车的时候,提醒家人必须考虑法律的规定,坚决不购买“超标车”。

3.法治中国建设对青少年的要求青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。

可惜,买车那天小张不在,没有及时向父母提出合理建议,小张的父母已经购买了“超标车”,爸爸还说既然已经买了,那就用吧,店里已经明确了货物售出一概不退。如果发现自己所购买的电动自行车超标,就应该通过合法途径表达自己的合法诉求,立刻和商店联系要求退货或者更换符合标准的产品,如果店家不退,还可以向消费者权益保护部门进行投诉维权。问题:你认为小张应该怎么做?

4.学会依法办事的原因法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。

小张同学的家里新买了电动自行车,可是小张家到小区自行车库要步行5分钟,为了贪图方便,小张同学的家人决定把车停放在自己家的楼道里。这天晚上,邻居老王怒气冲冲地敲门:“你们家的电动自行车放在楼道里,还让不让人走路了?我家老伴今天路过的时候就撞了一下,好大一块乌青!”你觉得小张家把电动自行车停在楼道里对不对?为什么?应该怎么做?

5.学会依法办事的要求★(1)树立法律意识。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。(2)遵守各种法律、法规①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过

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