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身边的化学物质单元检测

一、单选题

1．下列能使带火星的木条复燃的气体是()

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．一氧化碳

2．下列对实验现象的描述，错误的是()

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

3．下列实验操作中，不正确的是()

A．二氧化碳的验满 B．倾倒液体

C．检查气密性 D．点燃酒精灯

4．如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（???????）

A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移

C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移

5．下列有关催化剂的说法中，错误的是()

A．在化学反应前后催化剂质量没有改变

B．催化剂能改变其他物质的化学反应速率

C．催化剂可增加生成物的质量

D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

6．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是

A．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1

B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

C．可用肥皂水区分硬水和软水

D．用过滤的方法可以使硬水软化

7．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）

A．坩埚钳夹取木炭 B．加热木炭到发红

C．木炭在氧气里燃烧 D．澄清石灰水变浑浊

8．下列各实验的现象主要不是由压力差造成的是()

A．红磷燃烧结束后，冷却，打开止水夹，水进入光口瓶中B．将氯化氢和氨气混合，产生白烟

C．试管内液面上升

D．一算时间后，橡皮塞喷出

9．下列有关水的知识中，正确的说法是()

A．自然界中的水大多是纯净物

B．冰是由氧元素和氢元素组成的

C．电解水时，负极产生的气体能助燃

D．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2∶1

10．下列关于氧气制取、收集、验满方法中，正确的是（）

A．加热高锰酸钾 B．收集氧气

C．收集氧气 D．氧气的验满

二、填空题

11．在括号内填入物质名称。

(1)()＋()二氧化硫

(2)()＋()五氧化二磷

(3)高锰酸钾()＋()＋()

(4)过氧化氢()＋()

(5)二氧化碳＋水―→()

以上反应属于化合反应的是______________(填序号，下同)，属于分解反应的是______________。

12．水是生命之源，是人类最宝贵的资源。

(1)自然界中的水大多属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水，可以用__________；在家中要把硬水转化为软水的最好方法是__________。

(3)许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是__________。

(4)“世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句话警示我们要树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防治水体污染。请举一例节约用水的做法：________________________。

13．现有五种变化：

土壤和水混合后得到泥水．

氢气+氧气水．

乙炔+氧气水+二氧化碳．

碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水．

盐酸+氨气氯化铵．

其中属于化合反应的是________，属于分解反应的是________，由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点_______________．

三、实验题

14．请根据下列实验图回答问题。

(1)仪器a的名称是__________。

(2)上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是________(填字母)。

(3)C实验中发生反应的文字表达式是______________________。

(4)对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_____________________(写一条即可)。

15．请根据如图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称：①__________，②____________，③____________。

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是___________________，

写出反应的文字表达式：________________。

(3)当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②的作用是___________