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古诗两首教案设计B案汇报人：2024-01-09
CATALOGUE目录教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程设计评价与反馈作业布置教师自我反思
01教学目标与要求
03背诵和默写古诗通过反复诵读和练习，学生能够熟练背诵和默写这两首古诗。01掌握古诗的背景、作者及诗意通过学习，学生能够了解古诗的创作背景，作者的生平和诗歌的主题。02理解古诗的艺术手法和表现技巧学生能够分析和欣赏古诗中运用的比喻、拟人、象征等艺术手法，以及诗歌的韵律、节奏等表现技巧。知识与技能目标
通过课前预习和课后复习，引导学生主动查找资料、思考问题，培养自主学习的能力。引导学生自主学习合作
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